荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:文库114 > 范文大全 > 总结计划 > 2009年少先队工作总结

2009年少先队工作总结

网站:文库114 | 时间:2019-05-20 08:29:28 | 移动端:2009年少先队工作总结

2009年少先队工作总结
2009年,在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观,推进素质教育进程中,我们充分利用自身的工作空间和工作优势,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,引领全区广大少年儿童在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。凝心聚力,服务少年儿童健康成长需求,服务素质教育,推进少先队事业新发展。
一、把握基础点,组织教育,以团带队
少先队是少年儿童的群众组织,少年儿童是少先队工作的主体。我们重视少先队的组织建设,重视让少年儿童在少先队的活动中自我教育、自我管理、自我发展,成为少先队组织的主人。
1.加强少先队组织自身建设。我们深入推进以“创建快乐苗苗中队”“创建快乐红领巾中队”“创建快乐团队一体化中队”“创建快乐全自动中队”“创建快乐团队一体化中队”为主要内容的“四个创建”主题活动,努力建设快乐、自主、友爱、向上的队集体,发挥组织的魅力与活力。结合庆祝建国60周年和建队60周年,激发中小学生对党、祖国的朴素感情,增强少先队员的光荣感和归属感。我们组织开展了“红领巾与共和国——我们都从少先队中走来”人物巡访活动。少先队员以雏鹰假日小队的形式,访谈各个时期的老少先队员:有曾经浴血奋战,参加过抗日战争、解放战争的老红军、新四军,有为60年来新中国的建设做出过贡献的优秀人物,有在平凡岗位上做出过不平凡贡献的先进人物,访谈活动吸引了全区46支小队,500多位少先队员的热情参与。我们编辑出版了《红色记忆,伴我成长》 普陀区“红领巾与共和国寻访活动”汇编集,将少先队员的寻访报告及深刻感悟收入其中。
2.积极参与少代会。2009年上半年召开市少代会,我区少工委将少代会的召开作为加强组织教育,锤炼少先队员的良好契机。在全区范围内,开展了少代会代表的选拔、培训和提案征集等工作,通过全员的发动,少先队员行使权力,当好主人。
3.严格规范评优和评选工作。我们关注评建结合,在各类评优和评选工作中严格过程管理,通过评选,让少先队干部在管理、参与、活动中成长,成为少先队活动的组织者、中小队活动的指导者、辅导员的好助手、少先队员的好朋友。评优工作,我们也坚持公平、公开、公正的原则,让各校的党支部书记、分管领导参与市、区级优秀队员和干部的评审,不仅确保评选工作的公正度,也扩大了少先队组织的影响。
4.积极实行以团带队。区组织努力在思想上、组织上、工作上、队伍上、作风上带好少先队,做好团队衔接和推优入团工作。在少先队员的成长过程中,入团是少先队员健康成长的重要标志之一。因此,我们加强了初中阶段推优入团工作,要求学校制定优秀少先队员推优入团工作计划,形成推优工作机制。通过队员申请、教师慎重推荐、团委认真审核,让优秀的、积极要求上进的少先队员进入团校学习。在学习、考察的的基础上,发展优秀的少先队员加入光荣的共青团组织,引导青少年走好成长的每一步。通过严肃、隆重的入团审批会,给予队员留下难忘的记忆,并激发更多的少先队员积极加入共青团的愿望。
二、关注“教育点”,创设平台,生成活动
一年来,我们面向广大少年儿童,按时代的要求和社会的需求,把握关键教育契机,充分发挥少儿少先队活动在德育和素质教育中的
特殊功能,为青少年创设益智、健身、冶情的教育平台。
1.深化“雏鹰世博文明行动”。我们巩固和扩大全区少年儿童“雏鹰世博文明行动”第一阶段的可喜成果,深入推进第二阶段“小手牵大手,共养好习惯”的活动。围绕“环境整治、文明礼貌、志愿服务”为主线,在培佳学校成功举行了第二阶段活动的启动仪式,重点设计开展“手绘世博”工地画创作、“奉献世博”志愿者小使者选拔、“共同的精彩”世博班队会表彰活动、“我的2010”世博知识竞赛、“我微笑 我捡起”统一行动、“创意世博”展馆模型搭建,全面引导全区少先队员、儿童团员落实“五劝”行动倡议,和大人一起遵守文明公约、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为,养成良好行为习惯,成为世博文明行动的参与者、示范者、带动者。在少先队迎“六一”集会上,隆重表彰了420个雏鹰世博银章获得者,全区少年儿童以世博红领巾志愿者的身份开展了微笑行动、护绿行动、弯腰行动,吹响了红领巾志愿者大行动的号角。各校组建了世博会参展国代表团模拟宾客举行了入场式,在长寿绿地预演了世博会开幕的精彩盛况。以主人翁的姿态,积极践行雏鹰文明行动,实践志愿服务精神,用行动飞扬领巾激情,绽放精彩世博。开展的相关世博活动得到了媒体的高度关注,有线台、《新普陀报》、《少先队活动》、《少年报》等媒体对活动进行了广泛报道,累计达15次以上,在社会上唱响了“小手牵大手,文明迎世博”的红领巾之歌。其中,世博墙已经成为青少年占领的宣传阵地。“手绘世博”活动也将世博文明宣传教育更好地覆盖受众人群,充分体现了普陀青少年在迎世博社会动员与城市建设两大领域的作为,体现了活动的知晓度和极强的社会性、公益性。 “手绘世博墙”活动获得了普陀区迎世博主题活动的优秀创意贡献奖。
2.注重学生的亲历体验。 “迎世博盛会 做快乐苗苗”普陀区一年
级入团仪式、我们组织开展“玩转星期八 领巾体验行”普陀区二年级入队仪式、 “雏鹰乐农在

[1][2][3]下一页

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


2009年少先队工作总结》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.wk114.cn/wenku/264198.html