生活中经常会听到如下对话:
“再哭,再哭我就不管你了”——言语暴力
“你为什么不给我打电话,你的电话费那么金贵吗!”——质问
“人家XX都行,你为什么不行?”——质问
“你说话做事儿不过脑子呀!要脑子干什么吃的?”——言语暴力
这样的对话模式太熟悉了,从小听到大,大多数人已经深入骨髓,以至于为人父母后,继续沿用这样的对话模式教育子女。这种的对话算不上沟通,只是一种情感的宣泄。说话方看似是为了为了帮助对方纠正错误,其实只是宣泄自己的情绪。相比肢体暴力,语言暴力更隐蔽。从小习惯了情感宣泄式的教训以至于忘了这其实也是一种暴力行为。
习惯了暴力沟通的方式,遇到问题首先想到的是指责、斥责、漫骂……以至于忘了沟通本来的目的。这样的情绪宣泄很伤人,尤其是亲人之间,不仅伤人,更害己。
在情绪宣泄沟通方式之外,本书中卢森堡博士提出的非暴力沟通模型。非暴力沟通由四要素组成:观察、感受、需要、请求。
第一要素:观察
要学会用眼看、耳朵听,不带任何成见,实事求是的把观察到的结果表达出来,注意区分和评论的关系。
第二要素:感受
清晰的表达自己的感受,表达情绪的感受,注意区分和想法的关系。
第三要素:需要
基于真实的情绪感受,说明自己的需要。
第四要素:请求
基于需要,提出具体而明确的请求。请求要明确,对方一听都知道要做什么。
本书第二部分是对非暴力沟通四要素的深入解析,区分容易混淆的概念。基于一些具体的案例进行阐述,说明非暴力沟通的内涵。
第三部分重点讲述倾听的方法,把非暴力沟通的四要素应用在倾听中,要求站在对方的角度上感受对方的真实需要。
第四部分用非暴力沟通的方法爱自己,改变以往对自己的看法和要求。
转变自我评价方式,不要被所谓的不得不迷惑了,用“选择做”代替“不得不做“;
充分表达愤怒,不要压抑情绪,愤怒的时候直接了当的说出自己的情绪,但要讲究方法。许多人不会表达愤怒,不开心的时候只会大吵大闹,混淆了情绪与表达方式;
表达感激,接受别人的感激,向别人表达自己的感激。
阅读感悟:
阅读国外作者的书,有种抽丝剥茧层层递进的感觉。首先提出理论,然后一层层地解读理论,让你跟着作者的指引了解掌握这套理论。阅读的过程仿佛跟着作者一起探索这套方法;
习惯了暴力沟通的方式,忘记了还有非暴力沟通的选择。沟通中一旦遇到问题,往往用情绪代替沟通,忽视真实的需求。忽视对方的诉求,更忽视自己的真实诉求;
沟通是一项技能,可以练习提升。本书中的非暴力沟通方法就是一种很好的方法策略。学习践行这套方法不仅可以更好的与人沟通,也能够更好的认识自己,发现自我。在实践中越发感受到非暴力沟通的意义与好处,放下情绪和成见,心平气和的倾听和感受时,反而更能达到沟通的目的。
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