各位领导、各位同志：
现在就我个人情况向大家述职述德述廉，敬请审议。
一、述职：
20__年，在__区委区政府指导下，我和学校领导班子一起带领全校师生以党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习领会习近平新时代有中国特色的社会主义思想，解放思想，干事创业，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，较好地履行了职责。
(一)、牢记校长使命，切实履行岗位职责
20__年以来，我不断汲取新的教育观念，更新学校管理方法，以更加开明、开放的心态实施管理。作为一把手，我严格要求自己，工作至上，起好模范带头作用。我始终坚持站在学校发展的高度，思考学校工作，维护学校荣誉。无论是工作还是生活，力戒浮躁，虚心听取师生意见和建议，接受教职工批评，客观公正地对待和处理人和事，努力构建和谐的人际关系，创设一个以人为本、充满幸福感的学校环境。
(二)、遵守党的政治纪律，切实履行党员义务
作为一名党的基层领导干部，特别是肩负着教书育人使命的一名校长，我始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，坚决贯彻党的教育方针。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。正确认识和坚定维护党和国家工作大局、安全大局、团结大局，自觉在大局下想问题、做工作。
(三)、扎实开展各项工作，切实提高教育教学质量：
第一、加强学校安全工作，创建平安校园
1.落实“一岗双责”，明确各自职责。制定了《小学各岗位“一岗双责”工作职责》，分别与各科室、各班主任签订了《20__年度社会综合治理目标管理责任书》、《小学消防安全管理目标责任书》等，明确校长、副校长、班主任、任课教师等对安全工作所负责任，层层落实安全工作目标责任制。
2.加强师生安全教育，提高应急避险能力。通过升旗仪式、主题班会、图片展览、普法宣传等形式对师生进行安全教育活动，邀请了__区消防大队的相关领导对全体师生进行防火及逃生消防专题讲座，对全校师生进行消防、避险逃生演练，增强了师生安全意识。
3.加强安全检查，及时消除隐患。在学校开学、节假日等时段，由校安保科、总务处进行安全排查、记录、整治，及时排除隐患确保师生安全。我校连续多年被区委、区政府评为“综合治理先进单位”。
第二、抓实教学常规，提高教育教学质量
1.突出毕业班工作。成立毕业班领导小组，召开六年级毕业班工作会议，制定《20__届六年级毕业班工作实施方案》。先后召开班主任、优秀学生座谈会，了解教学情况。继续实行领导包班制，并定期召开所包班级情况反馈会。组织老师到合肥、徐州等地参加教学研讨会，倾听专家声音，明确教学方向。针对不同阶段的问题召开“教学反思”、“学困生的差距与对策”等主题班会，及时解决学生面临的学习、心理等问题。我校邀请著名励志演讲家秦广林老师，举办了以“卓越青少年”为主题的励志会,邀请阜阳心理研究专家开展“好家风好家教”心理辅导活动，为六年级学生营造了积极向上、团结拼搏的学习氛围。
2.抓实常规教学管理。一抓考勤。要求领导班子值班和全体教师按时签到，每月对考勤结果进行公布，并按教师奖惩规定进行处罚;二抓备课。对教师教案进行定期检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细;三抓上课。制定《课堂教学听课日志》和《常规教学管理记录本》，安排各班学习委员记录，每两周送至教导处进行统计，并及时公布检查结果。对近两年新入职青年教师进行课堂教学督导，促进了教师的教学观念转变和课堂效率的提高;四抓作业。学校对各科老师作业批改次数和批改质量定期检查，并进行及时通报;五抓考试。对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况，提出改进措施。同时抓实考风考纪，加强领导班子楼层巡视力度，营造良好的考试环境，以考风促学风、促校风。
第三、开展多种形式教研，教师教研能力提升
1.积极开展有效教研。规范教研行为，由教科处进行督查，严格考核。多次召开教科研专题会议，如教学常规督导会议、课改研讨专题会议、青蓝工程结对会议、教研组长、备课组长工作会议等。邀请省教研室专家、阜城知名特级教师等作专题报告;派多位老师参加省、市教师培训;选派部分骨干教师到外地参加学科教育年会;组织进行优课、微课制作等新信息技术应用培训。20__年成功举办了第三届公开教学周，与阜城兄弟学校的同课异构，赢得了同行的肯定和赞扬。
2.推动教师信息化教学能力。鼓励教师参加计算机应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训，并注重多媒体教学设计使用能力在教学中的实践应用，充分利用学校现有的一体机和录播室积极开展现代化教学。
一年以来，教师参加教科研活动成绩突出。在“一师一优课”中获部优1人，省优3人，市优10人，在__区名列第一;教师论文国家级2篇，省级3篇，市级7篇，区级10篇等。
第四、拓宽德育途径，提升德育实效
1.开展行为习惯养成教育。学生处严格按照《学生管理手册》、《学生一日行为规范》的要求，开展各种活动，规范学生文明礼仪。加强新生入学教育。坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话，提升德育实效。坚持校园文化建设，更新文化长廊，修复楼层标语。开展国防教育。开展各项德育主题活动，如：跑操比赛、大合唱比赛等，在活动中引导学生、教育学生。一年以来，各班级跑操整齐，班级文化温馨，学生良好习惯正逐步养成。
2.开展普法教育，增强法制意识。我校根据普法规划及上级的相关文件精神，努力开拓普法思路，创新普法形式。
3.家校联合，共促发展。为增强家校教育合力，我校分批召开了学生家长会，拉近了家长、老师和学校之间的距离，使家长在教育理念和方法上与学校逐步达成共识。本年度因家校工作突出，我校被授予__区“五好”关工委。
4.社团工作。我校继续壮大学生社团规模，新注册古筝社、葫芦丝社等，现已有7个社团。吸收各社团社长加入社团考核队伍，加强社团活动考核力度，新建社团指导老师微信群，加强社团内部及各社团间的交流合作。社团工作成绩突出：轮滑社在阜阳市中小学艺术展演中荣获市级奖、独轮车社获市级一等奖;足球社荣获“区青少年足球锦标赛第一名”等。
6.少先队开展多种活动。每周举行升旗仪式，对学生进行思想教育; 3月5日上午，纪念“向雷锋同志学习”题词发表55周年系列活动;5月底，举行“童心向党，梦想飞扬”——走进新时代，同创文明城暨庆六一文艺汇演;9月11日，举行“扣好人生第一粒扣子，做文明有礼小学生”开学典礼。中秋节举行“中国梦、中秋情”系列活动;“书香校园，最美读者”全民阅读活动;10月8日举办“红领巾相约中国梦，习爷爷教导记心中”系列活动等。
第五、加强教师队伍建设，提高教师整体素质
1.领导班子队伍建设。学校要求领导干部、优秀党员，按照“严转提促”专题教育要求，以身作则、率先垂范、廉洁自律，带头遵守学校规章制度，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。
2.师德师风建设。一年来，坚持利用全校教职工会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，规范办学行为，提高教师依法执教的自觉性。坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料等违背教师职业道德的行为，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩。王广鹏、常敏老师被评为市级师德标兵。
3.班主任队伍建设。召开多次班主任专题会议，传达省市区文件精神，严格班级管理。特邀市内兄弟学校优秀班主任就“如何高效管理班级”进行经验交流。我校班主任队伍建设取得了较大成绩，经过强化管理，我校班主任队伍建设取得了很大进步，李虹老师所带班级被评为“市级先进班集体”，李林等老师所带两个班级被评为“区级先进班集体”。
第六、抓实教学服务，提升后勤服务能力
1.信息化建设。为了提高学校信息化建设和管理水平，学校成立信息管理服务中心;将网络带宽从原来的100M扩充到500M，为智慧校园(数字化校园)的建设打下了基础。在上级主管部门大力支持下，信息中心对各班信息管理员和各任课老师进行了两次操作培训。信息中心配合少先大队、教导处做好了音响设备、等管理与维护，为学校各项工作的正常开展起到了重要作用。
2.环境建设。为进一步美化校园，20__年暑期对教室内外墙粉刷;校园中新增天鹅池、长廊、升旗台(大彩屏)、校树及主体景观墙;校园亮化美化2000平方;设计改造了党员活动室;进一步完善了各功能室设施，提前规划室内装修，规划校园花园整体设计，加大校舍维修力度。学校硬件水平和环境进一步提升。
通过一年的努力，学校在稳定和谐中发展，在激烈的竞争中进步，我们较好地完成了学期之初所提出的各项目标任务。
二、述责：
1、落实党风廉政建设责任制。我作为党风廉政建设主体责任第一责任，率先垂范，带头承担“一岗双责”，带头履行主体责任，亲自参与制定党风廉政建设工作的年度计划、工作方案，亲自督促各科室、各年级研究制定党风廉政工作方案，确立党风廉政工作任务，制定党风廉政落实措施，做好党风廉政的宣传和建设工作。在平时，我坚持自觉接受党风廉政教育，重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。对自身严格要求的同时，严格要求自己的团队，生日喜庆不操办，不慕奢华，不搞攀比，不在外私自请客消费，坚持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任。
2、贯彻中央八项规定，切实转变工作作风。本人在思想和态度方面，认识到作风纯正既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石。在工作作风方面，我在开短会、讲短话方面下功夫。在领导作风方面，对于一些错误思想，本人能够做到不随波逐流。
3、选好干部用好干部。按照十八届三中全会《决定》提出的“要坚持党管干部原则，深化干部人事制度改革，构建有效管用、简便易行的选人用人机制，使各方面优秀干部充分涌现”要求，不断探索干部(教师)人事制度改革，趟出了一条“以实绩论英雄、凭德才选干部”的新路子。一是加强制度建设。以扩大民主为导向，从拓宽选拔任用视野、拓展初始提名范围、完善民主决策程序等关键环节入手，着力加强规范干部提名行为的相关制度建设，不断提高选人用人的公信度。二是改进选拔方式。以营造风清气正的用人环境为抓手，全面把好干部选拔任用“提名、考察、酝酿、公示、试用”等各个关口，防范用人失察失误。三是做到公开透明。认真落实干部选拔任用工作全程纪实、全程监督制度，纪检监察人员全程参与干部选拔任用的推荐提名、考察谈话、讨论决定等环节，对干部选拔任用的各个环节进行监督，切实做到程序合规、过程民主、结果公开透明。
三、述德：
1、践行党员要求，保持德正廉洁。作为一名党员，对待组织，我始终坚持正确的政治方向、政治立场，在重大原则问题上分清是非，在各种风浪中经得起考验。对待工作，经常告诫自己是校长，是学校的领跑者，是道德的示范者，不断鞭策自己，认真履行职责，以身作则，加强道德修养，当好带头人。自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到宽容待人、宽厚用人，公正办事、公平处事，用自己的行动来引导和创造一个纯朴良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的工作环境。
2.坚持党性原则，健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神，充分发扬民主集中制原则。工作上注意发扬民主，坚持大事商量，小事通气。在确立工作重点、人事安排、资金使用等方面均通过会议研究决定;对职责内重大问题决定，始终坚持民主集中制原则，公开办事，坚持做到不抢先定调子，不强制拍板作决定，充分发扬民主，尽力避免决策失误。
3.坚持群众观点，强化宗旨观念。作为共产党员，我始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，去关心群众，帮助群众，自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼，切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位，坚持党的群众路线，珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声，听群众的意见，不断增强同人民群众的深厚感情，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众。
4、遵守社会公德，不断提高个人修养。注重孝道和家庭美德，时时刻刻规范自己的言行举止，洁身自好，以自己的言行去影响和感染众人。
四、述廉：
多年来，我始终保持旺盛的工作热情，在工作圈、生活圈和社交圈，严格要求自己，坚持做到廉洁自律、克己奉公。自觉践行“三严三实”，贯彻落实廉政准则、中央八项规定和省30条、设36条规定。坚持以身作则、率先垂范，严格执行财经纪律和财务制度，既没有利用职权到企业和有关单位核销应由本人及其家属、子女支付的个人费用，也没有借接待之便用公款进行高消费的娱乐、健身活动和外出旅游。严格执行重大事项报告制度、集体研究制度，加强对身边工作人员的教育、管理和监督，都能够管好自己的嘴、自己的腿、自己的手以及自己的家人和亲属，并经常对他们进行勤政廉政教育。学校没有公务用车。本人没有利用公款进行人情消费，没有举办过任何婚丧嫁娶、乔迁探望类的事;职务消费和三公”消费均无超出标准的现象。
五、存在的问题和努力的方向
一年来，我做了一些工作，付出了一些心血，在贯彻落实党风廉政建设方面做出了一点成绩，但我也清醒地认识到，本人还有很多方面需要改进和加强，主要有以下几个方面：一是工作方式单一，时有急躁情绪，欲速则不达;二是面临学校的资金和收支不能平衡的巨大压力，没有找到更多的缓解途径;三是深入课堂少，与老师的交流少，对教职工的关心不够，等等。在今后的工作中，我将深入思考，发扬优点，摒弃不足，全力提升工作水平。进一步加强政治理论学习，加强党性修养，健全完善学校廉政建设制度，牢固树立清正廉洁的公仆形象，严于律已，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为，团结和带领学校领导班子和全校教职工完成上级交给的各项工作和任务，以实际行动交上一份满意的答卷，决不辜负上级领导的信任和学校师生的希望，敬请领导和全校师生监督。
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