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市加快推进教育信息化建设工作方案

网站:文库114 | 时间:2021-03-30 18:24:14 | 移动端:市加快推进教育信息化建设工作方案

市加快推进教育信息化建设工作方案

  为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会及全国、全省、全市教育大会精神,加快推进我市教育信息化建设,促进信息技术与教育教学融合创新,全面提升我市中小学教育教学质量,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实教育部《教育信息化x.x行动计划》,加快教育信息化带动教育现代化进程,整体推进素质教育,全面提高中小学生综合素养,促进基础教育办学水平和办学效益提升,不断满足人民群众对高质量教育的需求。

  二、主要任务

  (一)明确教育信息化改革发展目标。以提高中小学教育教学质量为目标,以推动“双师课堂”应用为抓手,以大数据和教育教学评价为引领,同步推进建设、应用,提升全体师生信息化应用水平和能力,提高课堂教学效率。通过专递课堂、名师课堂、同步课堂、微型课堂、AI智慧双师课堂、名校网络课堂、数字课堂等教学模式改革,走内涵发展与外延发展相结合的信息技术特色办学之路,努力使我市教育信息化整体建设和“双师课堂”应用水平走在全省前列。

  (二)实施“双师课堂”提速增效。建设具有录播、点播、智慧课堂等功能的“双师课堂”,逐步实现“校校都能录播、区域共享课堂”,充分发挥市、县级名师、学科带头人、骨干教师示范引领作用,建设无边界的、师生都可自主参与的学习环境,解决农村偏远学校、教学点教师结构性短缺、优质教师资源不均衡、网上教研、交流以及高中学校培优问题。以市、县教研室为主体,以信息技术与学科课程深度融合为目标,研究“双师课堂”如何充分利用新技术新设备,培养学生自主学习能力,共同探索基于教育大数据环境下,优化教学策略、教学方式、教学过程和教学评价,提高课堂质量的规律。xxxx年x月底前,各县(市、区)教育部门确定x—x所试点学校,在试点的基础上逐步推广,“十四五”期间实现全覆盖。

  (三)加强优质教育资源建设。通过征集、购买、自建等方式汇聚优质教育资源。自xxxx年起,全市每年汇聚xxxx节精品微课、xxxxx件同步教学资源;开展“互联网+教育”教学竞赛与优质资源评比活动,引导教师参与数字教育资源建设、应用和推广。逐步建成教育大资源公共服务体系和覆盖各个教育阶段、学科的教学资源库,满足师生不断增长的学习资源需求。

  (四)运用信息化手段,促进城乡中小学优质均衡发展。加强农村中小学“双师课堂”建设,持续推进京津及市、县优质学校与农村薄弱学校“一对一、一对多”结对帮扶。建设名师在线辅导系统,为农村地区教师提供教学服务。“十四五”期间,实现薄弱学校与优质学校同步上课、数据互动、一体评价,推进“双师课堂”深入应用,结对帮扶成效显著,形成一批典型应用模式,贫困地区、农村学校办学质量明显提升。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。市政府成立“双师课堂”与教育信息化改革工作领导小组,由市政府分管副市长任组长,统筹推进“双师课堂”应用和教育信息化改革工作,领导小组办公室设在市教育局。各县(市、区)政府要落实主体责任,于xxxx年x月底前成立相应组织机构,认真研究、制定本地实施方案,及时解决推进过程中出现的突出问题。教育部门要加强业务指导,督促所属中小学校制定工作计划,明确工作进度,细化时间表和路线图,确保按时完成工作任务。

  (二)加大投入力度。明确各级政府投入主体责任,落实国家有关财政教育经费可用于购买信息化资源和服务的政策,分级统筹整合教育经费,优化支出结构,保障“互联网+教育”年度工作任务顺利实施。市、县财政部门要设立“双师课堂”与教育信息化改革和“双师课堂”教师奖励资金,按照第一步解决农村偏远学校、教学点教师结构性短缺导致课程开不全以及高中学校培优问题,第二步解决优质师资短缺、教师资源不均衡以及网上教研、交流问题进行资金测算,并根据实际需求,将每年所需资金列入财政预算,专项用于“双师课堂”推广应用、基础设施和资源建设、设备更新、信息技术平台维护以及工作奖励等,确保各项工作有序推进。

  (三)强化奖惩。将“双师课堂”与教育信息化改革工作纳入对县(市、区)政府年度教育工作考核,建立考核奖惩机制。市教育局对中小学“双师课堂”与教育信息化改革工作定期开展督导检查,每季度通报工作进展情况,对工作进度慢,不能按时完成阶段目标任务的通报批评。定期开展“双师课堂”应用优质课评选活动,对获奖课程予以推广,获奖教师予以奖励,激励教师工作积极性,确保全市“双师课堂”与教育信息化改革工作扎实有效开展。

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