一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，以党的十九大、中央《关于深化教育体制机制改革的实施意见》、《xxxx年全国教育工作会议精神》、《xx中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》以及全区教育工作大会等文件、会议精神为指针，牢固树立科学发展观，认真贯彻xxxx年区、市教育工作会议精神，紧紧围绕《xx县教育体育事业“十三五”规划》的战略部署及目标任务。以立德树人为根本任务，深化教育改革，坚持“五育”并举，全面发展素质教育，推进义务教育优质均衡发展，提高教育质量，促进教育公平，加快教育现代化发展进程，促进全县教育事业优质均衡发展目标迈上新台阶。
二、目标任务
（一）继续紧抓党建工作，推动教育发展
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强理论学习，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。加强干部队伍建设，通过培训、交流、典型选树等加强师德师风建设；进一步做好党组织规范化建设。完善党建工作制度，做好“三推进四融入”工作，抓好党建与教育教学工作的结合，提升党组织的凝聚力，为教育教学工作提供坚强的组织保障。加强意识形态工作，抓好未成年人思想道德建设工作。
（二）继续抓好教育教学，提升教育教学质量。
以京银合作、xx合作、京闽合作为主，以县域高中x个、初中x个、小学x个、幼儿园xx个结对帮扶共同体为辅，切实落实教育共同体、帮扶体间的交流合作，提升课堂教学质量。用好“在线互动课堂”，改变课堂教学方式，推动现代信息技术与课堂教学的深度融合，提升互联网+教育水平。抓实抓好课题研究工作，做好骨干教师培训。开展好思品课、科学课、综合实践活动，培养学生的创新素养。深化课程改革，全面构建高效课堂，有效落实创新素养和学科核心素养，加大科普教育力度，培育学生的科学创新精神。抓体艺卫促全面发展，开展好学生近视眼防治工作，推广各级足球、篮球特色学校。结合“推进课堂变革 提高课堂教学质量”评比活动，组织教师开展课堂教学竞赛活动，评出教学能手和互联网+带头人。
（三）继续加强教师管理，打造专业化、高素质队伍。
做好教师的引进、培训、使用、管理工作。积极引进高层次人才，补充师资队伍；结合互联网+教育，做好教师培训工作；按照“总量控制，动态调整”的原则，根据经济社会发展和学校需求，探索推行教师编制备案制管理，激发学校资源配置活力。积极探索社会化改革，推行政府购买服务，通过第三方劳务派遣，解决年轻女教师多，二孩政策实施，学校管理和后勤服务等出现阶段性缺教职工现象。
（四）继续规范办学行为，推动各级各类教育发展。
做好控辍保学工作，逐年提高幼儿园年度毛入园率、小学巩固率、初中巩固率。加强学籍管理，进一步完善学籍数据内容，充分发挥电子学籍数据在教学管理中的作用。继续整顿清理培训机构与无证幼儿园，做好小区配套幼儿园治理工作。试点职业教育联盟办学，推动xx县职教中心转型发展，与x国际语言学校结对共建。
（五）继续做好教育扶贫工作，推动教育信息化发展。
加强教育工程建设。完成第四中学、纳家户回民小学续建，xx镇第二小学多功能厅，原隆小学、玉海小学教师周转宿舍，xx镇木兰幼儿园，县城第五幼儿园等建设工程。继续加大教育投入力度，优先保障教育支出，落实“两个只增不减”。继续落实各学段贫困学生资助工作，确保每一个贫困学生不因家庭经济困难而失学。
（六）继续强化校园综治安全工作，保障校园和谐稳定。
加强安全教育，定期开展安全隐患排查整改，组织开展应急疏散演练。创建安全管理规范化示范校，加强完善食堂xD管理模式。继续开展禁毒品预防教育示范基地创建工作，加强“七五”普法建设，打造八个法制教育基地。深化扫黑除恶专项斗争工作，向治本目标挺进。
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