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部编版小学语文三年级下册第21课《我不能失信》知识点汇总

网站:文库114 | 时间:2022-06-20 11:29:47 | 移动端:部编版小学语文三年级下册第21课《我不能失信》知识点汇总

部编版小学语文三年级下册第21课《我不能失信》知识点汇总

  一、多音字

  教jiào(教师)jiāo(教书)

  奇qí(奇怪)jī(奇数)

  兴xīng(兴奋)xìng(高兴)

  二、近义词

  解释一一说明 漂亮一一美丽 特别一一特殊

  高兴一一喜悦 准备一一打算 奇怪一一惊奇

  忘记一一遗忘 忽然一一突然

  三、反义词

  失信一一守信 漂亮一一丑陋 忘记一一牢记

  留下一一离开 明白一一糊涂 特别一一普通

  四、理解词语

  1.失信:答应别人的事没做,失去信用。

  2.扑空:没有在目的地找到要找的对象。

  3.解释:说明含义、原因、理由等。

  4.道歉:表示歉意,特指认错。

  5.忽然:表示来得迅速而又出乎意料;突然。

  五、课文分段

  第一部分(1):写宋庆龄非常想去那位伯伯家看那些可爱的鸽子。

  第一部分(2-10):详细描写宋庆龄守信用的经过。

  六、句子解析

  1.“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。

  反问句 。强调了宋庆龄一直想去伯伯家。

  2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。

  “两个一会儿……”写出了宋庆龄等人时候的着急的心情。

  3.庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

  “一个人在家没劲”是指为等小珍,还没有去伯伯家看上鸽子,“没有失信”是她做到了答应别人的事要守信。这句话的意思是:虽然我没有去看上鸽子,一个人在家也很无聊,但是我做到了诚实守信。

  七、问题归纳

  1.读课文,想一想课文写了什么?

  本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。

  2.爸爸、妈妈是如何劝说宋庆龄的?

  “你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”

  “那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。

  3.宋庆龄是怎样做的呢?

  “不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

  “不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天可以向她道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”

  4.你认为宋庆龄为了不失信于人而放弃去伯伯家的做法值得吗?你从中得到了怎样的启示?

  值得。因为诚信是做人之本,只有从小养成诚实守信的好习惯,才会赢得别人的信任与尊重。宋庆龄这样做让人非常敬佩。

  我要向宋庆龄学习,从小养成诚实守信的好习惯。

  八、课文主题

  本文讲述的是宋庆龄小时候为了教朋友小珍叠花篮,履行自己的诺言的故事。赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

  九、小学语文网知识园

  1.关于诚信的成语

  金口玉言、一言九鼎、驷马难追、言而有信

  一言为定、言信行果、诚至金开

  2.关于诚信的名言。

  (1)人而无信,不知其可也。——孔子

  (2)才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光

  (3)精诚所至,金石为开。——王充

  (4)君子养心,莫善于诚。——荀子

  (5)与朋友交,言而有信。——论语

  (6)一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。——刘向

  (7)小信诚则大信立。——韩非子

  3.反问句

  概念:反问修辞就是用疑问的形式表达肯定的观点的一种修辞方法。

  反问的特征:问中有答。

  作用:加强语气。把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。

  答题模式:运用反问的修辞方法,更有力地强调……使表达的思想更强烈。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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