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部编版小学语文四年级下册第2课《乡下人家》知识点汇总

网站:文库114 | 时间:2022-06-23 11:15:01 | 移动端:部编版小学语文四年级下册第2课《乡下人家》知识点汇总

部编版小学语文四年级下册第2课《乡下人家》知识点汇总

  教材分析:

  《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。

  作者介绍:

  陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。小时候深受祖父陈绍典毛笔书法的熏陶。1962年移民来美,定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者,而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有《寒星集》《乡下人家》《爱的乐章》和《醉云集》 等。

  我会写:

  构:构成 结构 构造 构思 虚构 构想

  饰:装饰 掩饰 首饰 饰演 文过饰非

  蹲:蹲着 蹲下 蹲坐 蹲立 蹲班 蹲点

  凤:凤凰 凤冠 凤爪 凤仙花 凤毛麟角

  序:顺序 秩序 序幕 序文 前后有序

  例:照例 病例 案例 例外 史无前例

  率:率领 率队 直率 轻率 草率 表率

  觅:觅食 寻觅 觅路 寻死觅活 追风觅影

  耸:耸肩 高耸 耸立 耸动 耸人听闻

  踏:踏步 践踏 踏空 踏勘 脚踏实地

  倘:倘若 倘使

  绘:绘画 绘图 描绘 彩绘 绘声绘色

  谐:和谐 谐音 谐趣 诙谐 亦庄亦谐

  寄:寄住 寄生 寄宿 寄托 寄信 寄钱

  眠:催眠 睡眠 安眠 失眠 入眠 冬眠

  形近字:

  饰(装饰)怖(恐怖)

  凤(凤凰)风(刮风)

  例(举例)列(列队)

  率(率领)摔(摔倒)

  倘(倘若)尚(高尚)

  绘(描绘)会(开会)

  多音字:

  结:jiē开花结果 jié结论

  场:chǎng广场 cháng一场雨

  冠:guān桂冠 guàn冠军

  踏:tà脚踏实地 tā踏实

  近义词:

  装饰——装扮 朴素——朴实

  独特——特别 鲜嫩——新鲜

  照例——按例 率领——带领

  倘若——倘使 和谐——祥和

  反义词:

  朴素——华丽 独特——普通

  照例——破例 附近——遥远

  理解词语:

  【时令】季节。

  【朴素】(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

  【华丽】美丽而有光彩。

  【鲜嫩】新鲜而嫩。

  【照例】按照惯例;按照常情。

  【率领】带领(队伍或集体)。

  【倘若】表示假设。

  【天高地阔】大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

  【和谐】①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。

  词语扩展:

  AABB式:

  甜甜蜜蜜 星星点点 隐隐约约

  吞吞吐吐 浩浩荡荡 恍恍惚惚

  郁郁葱葱

  课内词语:

  屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序

  华丽 独特 照例 率领 觅食

  踏步 倘若 和谐 甜蜜 梦乡

  催眠曲 天高地阔

  句子解析:

  1、鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

  这句话采用拟人的手法,写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物,雄鸡则俨然一位在阅兵的将军,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园,具有浓厚的人情味。

  2、若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

  “天高地阔”在这里一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际.意思与“天南海北”、“海阔天空”类似;二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。

  把“天高地阔”换成“津津有味”或“狼吞虎咽”好不好,为什么?

  不好,“天高地阔”这个词既强调吃的动作,又强调吃的心情,还有边吃边聊的意思。而“津津有味”和“狼吞虎咽”则感受不到那份愉悦、快乐和惬意。

  3、 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

  这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。

  描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面;傍晚,红霞辉映,微风轻拂,倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。作者将这美好的景象比喻成“一幅自然、和谐的田园风景画”,同时称红霞、微风、归鸟为农家人的“好友”,表现了人与自然的和谐。

  4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”

  这句话用拟人的手法写纺织娘“唱起歌来”流露出作者对这声音的喜爱之情, 拟声词“织,织,织,织啊”渲染了这种声音的美妙。

  5、那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

  催眠曲的特点是轻、柔美。连这么轻柔的声音都能听见,说明乡下人家的夜晚宁静祥和。

  6、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

  这是文章的中心句,起到了总结全文的作用。集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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