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部编版小学语文四年级下册第12课《在天晴了的时候》知识点汇总

网站:文库114 | 时间:2022-06-23 11:36:24 | 移动端:部编版小学语文四年级下册第12课《在天晴了的时候》知识点汇总

部编版小学语文四年级下册第12课《在天晴了的时候》知识点汇总

  教材分析:

  《在天晴了的时候》是“雨巷诗人”戴望舒的一首小诗,让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。诗人通过拟人化的手法,用“动态化”的表达方式,为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。“泥路”是温柔的,“小草”在炫耀,“小白菊”大胆地试寒试暖,“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界。啊!那清新,清新又怡人的小径!此诗写于抗日战争时期,作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”和“暖意”,用象征的手法,歌颂光明和解放,表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。

  作者介绍:

  戴望舒 (1905年11月15日—1950年2月28日) 又称“雨巷诗人”,戴望舒为笔名,原名戴朝安,又名戴梦鸥。中国现代派象征主义诗人、翻译家等。他先后在鴛鴦蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说:《债人卖艺童子》和《母爱》。1927年,他的诗《雨巷》显示了新月派向现代派过渡的趋向,而1929年所创作的《我的记忆》则成为了现代诗派的起点。

  主要作品:《雨巷》《寻梦者》《我用残损的手掌》等。

  多音字:

  曝:pù曝晒 bào曝光

  晕:yùn晕车 yūn头晕目眩

  近义词:

  温柔——温和 炫耀——夸耀

  胆怯——胆小 闲游——闲逛

  反义词:

  凉爽——炎热 温柔——粗暴

  胆怯——勇敢 移动——静止

  理解词语:

  【晕皱】水的表面被风吹起波澜。

  【曝】晒。

  【炫耀】①夸耀。②照耀。

  【尘垢】灰尘和污垢。

  【胆怯】胆小;缺少勇气。

  【阴霾】霾的通称。

  【闲游】自由自在地游动、游玩。

  【绽透】彻底绽放。

  句子解析:

  1、在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;

  “温柔”是温和柔顺的意思,一般多指女性,在这里诗人用了拟人手法。用“温柔”一词描绘泥路的柔软,表现了泥路的美好。

  2、炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;

  “炫耀”是夸耀的意思,作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪;“洗净”一词写出了雨后小草的洁净与清新。

  这句话的意思是:小草自豪的展露着雨后洗去尘埃与污垢的翠绿身姿。

  3、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;

  “胆怯”形容小白菊经历了风吹雨打。“慢慢” “试试”描写了小白菊的谨慎,表现了小白菊的可爱与美好。

  4、抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

  “闲游”一词表现了凤蝶儿的自由与快乐,体现了雨后的美好。“智慧书页”采用了比喻的手法,形象的描写了凤蝶儿翅膀的美丽。“曝着阳光一开一收”描写了凤蝶的动态美,显示着生命与活力。

  5、新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

  “推开”一词采用了拟人的手法,描绘出太阳的力量是伟大的。“晕皱”一词表现了溪水的陶醉与美丽。“云的脚迹一一它也在闲游”在诗人的笔下云是有脚的,云是浪漫的,云是在悠闲地散步。

  雨后的太阳照着大地,云开雾散,溪水在温风中漾起美丽的波纹,山中的绿树在雨后显得更加翠绿,天上的云朵也在悠闲地飘动。

  段落大意:

  第一部分(1):诗人选取了泥路小草、小白菊、凤蝶儿四种事物,刻画了雨后小径的优美与清新。

  第二部分(2):写诗人再次召唤我们沿着小径去亲近自然。

  第三部分(3):写雨后的新阳、溪水、云的清新、自然与洒脱。

  课文主题:

  诗人运用拟人的修辞手法,描绘了雨过天晴时小径上美丽的景物,表现了景物鲜活的生命力,表达了诗人轻松、愉悦的心情,表现了诗人对生活的热爱。

  问题归纳:

  1、“给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔”这句写的好在哪里?

  雨后的泥路充满了泥泞,一脚踩下去就会沾一鞋泥巴,这原本是让人难以理解的,可是到了诗人的笔下,粘糊糊的泥巴路居然是凉爽又温柔的。

  2、雨后的小径怎样走才能显示它的美好?

  “赤着脚”让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触,充分地享受泥路的温柔;“携着手”与朋友、家人一同出游,一起享受雨后清新的空气和美好的景物。“踏着新泥,涉过溪流”一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过,让所有的美景尽收眼底。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 ) 

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