首先，我非常庆幸自己能够进入“__”这个大家庭，心里是忍不住的开心，因为我深知__是一所教学质量高、深受学生和家长信赖的一流学校。我对之后的工作充满期待，希望我也能成为一名优秀的__老师。
这次的新教师培训是__送给我们的见面礼，让我体会到学校对于我们新老师培养的重视，对老师树立正确的教育观有积极意义，所有的领导和优秀教师们都积极认真参与，他们为我们的快速成长指导正确的思想理念，分享结合多年实际经验的宝贵意见。
通过这次培训，我对__有了更深的认识，认识到办学的不易，认识到好学校是每一位领导和老师的共同努力，连续19年全市第一是所有人毫不松懈的成果体现。_校长对我们的要求是:讲人品、讲规则、讲能力，要保持“空杯心态”。我认为作为一个新老师，更是要无条件的积极虚心学习，要有老师的精气神。_校长说做事得又做又说，这样才是“实”。不积跬步，无以至千里。老师是一个复杂的职业，需要担任多重角色，对专业知识、品德态度、沟通技巧乃至礼仪形象都有更高的要求，因此，尹红燕老师关于“教师礼仪与沟通技巧”的专题培训十分重要，形象生动的讲授方式让我印象深刻。在之后的教育教学工作中，与学生沟通交流有了方法和技巧，最核心的就是走进学生的内心，公平的对待每一个学生，学会倾听学生的声音，真诚地赞美他们，最后真正成为学生敬爱而信赖的老师。
聆听了孙少连书记带来的“融入__大家庭，争做四有好教师”主题讲座，这也让我对__教育集团的前世今生，教师的职业道德的基本要求，教师职业愿景的实现途径与方法三个方面有了新的认识。听了孙书记讲述__发展的光辉历史，以及__中学历年来所获得的一系列荣誉奖励，我深受鼓舞，让我树立起极强的集体荣誉感，这也让我对__的核心理念：“富德强心，乐学固本”有了更深刻的认识。孙书记着重强调了“五心教育”，我深刻感受到当老师的不易，作为新老师这更是一条长期而艰辛的道路，我将不忘初心，砥砺前行，有克服一切困难的决心，时刻严格要求自己。孙书记指出不讲教学质量的老师一定不是好老师，更是不道德的老师，我对这一观点深表认同。在今后的工作中，我一定尽全力搞好教学质量，努力成为一名优秀的__教师，争做“四有”好老师。
岳文校长分享的“如何使新教师快速进入角色”，让我认识到要用好“了解“这一敲门砖，了解学生基本情况和兴趣爱好，才能有的放矢的进行之后的教育教学工作。其次，要做好“六个一”工程，我觉得每一个“第一”都要用毕生所学，精心打磨，才能做出成绩。在今后的教学过程中，我一定要有自己的思想，不仅会模仿，更能再造，做到忙于课前、精于课中、勤于课后的工作态度。从这份我所热爱的职业中发现乐趣，为教育事业添砖加瓦。
魏主任和杨主任关于班主任工作的专题讲座也让我感触颇深。班主任工作是多么的复杂，想要当一名优秀的班主任，更是艰难，对待学生一定要严而有理、严而有度、严而有方。“先严后松”的尺度把握也是班级管理的关键。想做好班主任盲目多做是远远不够的，一定要多反思，不断更新迭代，因材施教，注重方法。黄英老师的教学热情让我很是倾佩，不让试卷过夜，不放弃任何一个学生，始终保持对教育的热爱，创造出许多奇迹。
这三天的紧张学习让我收获很多，非常感谢各位领导对我们的殷切期望和美好祝愿，以及各位优秀老师们给予的无私分享。其实，我是倍感压力的，但也对未来的美好充满期待。在今后一定将学习作为习惯，为__中学的教育事业奉献自己，做一名优秀的人民教师。
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