林业局领导班子民主生活会发言提纲
**县林业局局长 熊 兴 武
2013年3月14日
今年3月，在组织的关怀下，我来到县林业局工作，由于是第一次接触林业工作，对我来讲，可以说是一切从头开始。到林业局后，我虚心向领导、向干部职工和群众学习，与班子成员一道，深入林场、深入林农了解、掌握全县林业改革发展情况，尽快进入角色，尽快熟悉林业工作的方式和方法，带领全系统干部职工履行好发展现代林业、建设生态文明的历史使命，为建设美丽**而努力。按照这次民主生活会的要求，对自己在思想、工作作风等方面进行自我批评，查找不足，剖析原因，以便在今后的学习、工作、生活中更好地提高自己。敬请各位同志们给予批评帮助，我将以积极诚恳的态度虚心接受，认真整改。
一、存在的问题
对照民主生活会的各项议题，结合自己的工作实际，认真查摆自身存在的问题，我认为主要表现在以下四个方面：
一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统；对政治理论的实质精神理解不够深刻；学用结合不紧密，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。
二是在理想信念、宗旨意识方面存在学的多，理解的少，说的多，具体工作体现少现象。作为一名党员干部，我能够始终坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写
心得体会，但在理解上却不够深入。对新情况、新问题，调查研究不够，采取有针对性的措施不多，往往多事后处理，事前防范监督不够。深入群众与群众交朋友、了解群众困难，关心群众生产生活，密切联系群众，帮助群众解决实际问题有差距。
三是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
四是深入基层、深入群众不够。在工作中存在深入基层、深入群众不够的问题，具体表现在存在“三多三少”现象，即坐在机关办公时间多，沉入林场、农户的时间少；忙于事务时间多，深入基层检查知道少；布置工作任务多，督促检查少。
二、问题的原因
对照党员标准，对照先进模范，对照中央八项规定和省委十项规定，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有能够很好地用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，“争”和“创”的意识不够强烈。
三、努力的方向
针对存在的问题，我将在今后的工作和生活中认真加以整改：
一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平；加强业务知识的学习，结合林业改革发展实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高加快发展林业的水平；广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，提高自身素质，努力适应新的形势，新的变化。
二是提高工作水平，争创一流工作业绩。在工作中，积极开展“四群”教育，认真落实中央八项规定和省委十项规定，以及州委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求，牢固树立群众观念，深入基层、深入群众，多倾听群众的批评和意见，把林农满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合职工群众切身利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，做到廉洁刚正。突出“以人为本”的理念，重视与干部职工的沟通、交流，积极争取各级各部门的支持，创造性地开展林业工作。
三是牢记党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民。把全心全意为人民服务作为自己全部工作的出发点和归宿，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则，树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。学习杨善洲、李炳祥进事迹和无私奉献精神，带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，为群众诚心诚意多办好事、多办实事。
四是坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和实践正确的权力观，树立艰苦奋斗的思想，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，高标准要求自己，主动接受各方面监督，做遵纪守法和廉洁自律的表率
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