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关于观《开学第一课》学生观后感参考范文

网站:文库114 | 时间:2022-02-07 14:45:14 | 移动端:关于观《开学第一课》学生观后感参考范文
  一个个红色故事让我深深感受到革命前辈建党的不易,抵御外侵的不易,寻求中国发展道路的不易,攻坚克难建设新中国的不易。理想照亮未来,共产党人精神代代相传,我们应该铭记历史,拼搏现在,展望未来,为实现中华民族伟大复兴尽一份力,少年强则中华强!下面是由小编为大家整理的“关于观《开学第一课》学生观后感参考范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【一】

  一开头,便是充满激励的歌曲,让我饱受鼓舞。

  它今天的主题也于我们的生活息息相关,那便是“创造”。我们学习也是为了创造吧,正因为有了我们学习到的知识,我们才能进行创造。成龙也叙述了自己的经历,目标和见解,这何尝不能是我们学习的目标呢?更让我们知道该怎么向梦想靠近。

  还有一个我们都很熟悉的摄影师,那就是解海龙。他,向我们叙述了他的追梦历程,尤其让我感动的还是他相机下的那间教室。那个时候,教室都很简陋,而学生们都在认真学习,好似书中有着许多温暖,我们还有什么理由不好好学习呢?他,更是我的偶像,因为他用相机,记录下了一个个动人的瞬间,表达出他们学校的强烈渴望,以此点燃了他们的梦想。

  王桐晶,她有着常人不及的心算能力,更是为国争光,赢得了无数金牌。其实,在这背后,别没有缺少练习,据说她的卷子足以铺满一百间教室,这,更表现了她坚定的毅力。

  俞敏洪也用了他的经历,告诉我们即使环境艰苦,我们亦能实现梦想,创造奇迹。他也经常为贫苦孩子捐钱,帮助了许多需要帮助的人,这种善良也是我们学习的。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【二】

  九月一日,又到一年开学季。只是今年较之以往有很大的不同,因为女儿已经迈入了小学的校门。感慨时光飞逝同时也希冀她拥有更好的未来。

  第一次与女儿坐在一起观看《开学第一课》。之前对于这档节目并没有太多的了解,虽然从栏目名称便可对其内容略知一二,但实质上只有在看完以后才对有了更全面的认识。

  董卿和撒贝宁是两位深受广大观众们喜爱的主持人,一位知性大方,一位风趣幽默,主持风格轻松又不乏内涵,很容易吸引学生们的注意力。

  开场节目是优质偶像吴磊的歌曲表演,果然青春洋溢,阳光活力。吴磊在新生代少年演员中很具有代表性,外型明朗,品学兼优,选择他作为开场嘉宾,应该很能体现目前中小学生榜样的力量。

  特别喜欢他演唱的其中一句歌词:“这就是我们梦想开始的地方。”脑海里突然回想起自己的少年时光,颇有感触。时光荏苒,女儿现在的开学第一课,她准备好了吗?如同歌中所描述的那样:成长的路上,总有烦恼,与伙伴一起,一同拥抱,校园的花草,一起长高,开学第一课,用心起跑。

  离开校园已经差不多十年之久了,此次透过《开学第一课》,重新对目前学校的教育指导方针有了新的了解和认识,很受鼓舞和启发。

  这一期节目的主题为:中华骄傲。来的很多嘉宾都让人印象深刻,通过他们根据自身经历所传递给我们信息,不由得感叹中华文化的博大精深,以及我们应该为文化传承作出自己应有的贡献。

  理查德说:汉字不仅是中国的汉字,也是全世界的汉字。非常感谢他为汉字所做出的贡献,作为父母,也希望尽自己的影响和力量,培养出更多的迪新。

  武术表演《少年中国说》也很精彩,如同撒贝宁所说:每当看到这类节目,都会让人感觉热血沸腾!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”我想我们每位家长,都应该拥有一些社会责任感的,与其抱怨社会发展的不足,不如实际行动起来,与孩子一起进步,一起成长,通过一代又一代的努力,让我们未来的生活越变越好。

  如果说吴京为孩子们展现了心目中英雄的形象,柯洁教导了同学们与科技一同进步,那么郎朗、徐子航和机器人Teo则为我们展现了高科技与人合作的完美结合。

  人工智能时代早已到来,现在学生们的学习方式及环境也与几十年前有了很大的不同,家长及孩子也应该与时俱进,将学习传统文化与高科技化结合在一起,激发主观能动性才能取得更大的进步。

  一直觉得翻译和京剧都非一日之功可以练成,所以对翻译家许渊冲和京剧演员王佩瑜由衷钦佩。

  翻译讲究信达雅,一般人做到“达”已非常不错,而许渊冲老先生毕生翻译诗词之雅,必定需要对翻译事业无比热爱和具有相当的耐心与素养。他向我们传递了一种精神,做学问就应该以认真的态度坚持下去。

  米斯巴作为巴基斯坦第一位本土汉语教师,让大家看到了一位热爱汉语的老师对教育的付出,优秀的老师总是带给学生以启迪和智慧,引导学生未来的发展方向,老师,真的是一个很辛苦也很伟大的职业。

  《开学第一课》整个节目的观看过程中,有欢乐,有期待,有感动,有震撼。女儿也对即将开始的小学生活充满了期待,她说老师们都很亲切,感觉有些开心哦。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【三】

  熟悉的上课铃打响了!三位主持人一边微笑着向大家问好一边宣布节目开始。

  首先上场的是歌星韩庚,他的歌声不落窠臼,令人印象深刻。

  第二个上场的是“神九”上的女航天员刘洋,她向我们诉说了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美丽,它如一叶蓝黄相间的置身于辽阔宇宙中的扁舟,散发着迷人的色彩。他是孕育我们的星球,也是我们唯一的家……”

  我在短片中看到了姚明,这位身高2米26的巨人呼吁我们保护野生动物。在短片中,我看到了健壮的狮子、巨大的犀牛、矫健的猎豹、敏捷的斑马……这些迷人的精灵正在慢慢灭绝,我们应该好好保护他们。

  令我吃惊不已的还有音乐天才刘大成,他给我们表演了吹水管、注射器、花生壳、梳子等等。他的表演让大家惊叹不已,无不佩服得五体投地。我好想悟出了些什么:一个封闭的物体,在上面钻几个空,使里面气流贯通,就能使其发出声音!

  出乎我意料的是奥运会上的游泳冠军焦刘洋和叶诗文也来到了!她们俩每次训练都要在游泳池里游8000到10000米!我彻底震撼了,奥运冠军每天都要进行如此艰苦的训练,这得多辛苦啊,他们居然把这都当成了家常便饭!叶诗文说她有时会在游泳池里哭,但还是咬咬牙坚持了下来。听到了这些,我陷入了沉思: “如果让我来,我能有这种坚持到底的毅力吗?我能否像他们一样坚持到底呢?”

  神九上天、“蛟龙”下海,这是探索美;野生动物们的多样性则代表着生物美;大成用奇特的“乐器”吹出美妙音乐,这则是音乐美……

  美在生活中是无处不在的,只要你有一颗会发现的心!

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【四】

  这天,是9月1号,是开学的第一日,我们在学校里观看了视频《开学第一课》,主题是《幸福》。看了开学第一课,我受益匪浅。

  幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献,是真挚的爱,幸福是感恩、是分享、是快乐的传递,对于一个山区的孩子来说,幸福却如同格林童话。

  女孩孟佩杰8岁时,母亲瘫痪在床上不能动,然而恶魔并没因此止住脚步,反而变本加厉,不久后父亲便丢下他们,撒手人寰。

  生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一日不到六点钟就起床,开始照顾母亲,喂母亲吃饭,母亲是吃上热腾腾的饭菜了,可他为了上学不迟到,只能一边跑一边啃着凉馒头,一路小跑来到学校。放学时又跑到菜市场去买最便宜的菜,带回家做饭,来回往返,一日不明白要跑多远的路,但这些对他来说都是微不足道的,他只有一个信念,那就是“尽自我最大的努力,照顾好母亲”。

  白驹过隙,这样的日子一过就是12年,坚持了4000多个日日夜夜的他,从未有过怨言。想想自我以前的所作所为,突然觉得自我好不孝,但又好幸福。

  不孝是因为每一日都不能理解妈妈,不帮妈妈干活,还和妈妈顶嘴,每一日都要求物质上的满足,从未体谅妈妈的辛苦。幸福是因为和佩杰相比,我有一个幸福的家庭,虽然每一日都和姐姐弟弟打、闹、吵,但是我们很和睦还有有爸爸妈妈的陪伴和精心照料。而佩杰……

  孟佩杰的事迹让我感动,另一个叫刘浩的小男孩让我佩服。刘浩今年10岁,4岁开始学电子琴,7岁开始学钢琴,也许你觉得这没什么稀奇,但是,刘浩,看不见!虽然是个盲童,但是他很自信、自强不息、不自卑,他这么坚强是因为有个坚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一针中诠释出母爱的伟大!

  看了这一课,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉献,有爱就有幸福,帮忙别人能让自我更快乐。我高呼着幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩……过好自我的幸福生活。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【五】

  “别说不是我亲生的,就是亲生的也做不到这一点……”这是刘芳英的感慨。仰卧起坐每天200个,伸腿每天240次,捏脚每天30分钟。这样的动作他人也许一天也坚持不了,而孟佩杰却坚持了12年。从8岁起她就自已一个人买菜,一个人做饭,一个人挑起家中全部的家务,每天都要忙到晚上9点钟,这是我们现在任何一个15岁的初中生都难以做到的。但她却一直都是幸福的,是亲情让她幸福,是感恩让她幸福,是奉献让她幸福。

  主持人曾问过佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要妈妈每天都健健康康,开开心心的,那就是我的幸福。”

  是啊,只要自己所爱的人幸福那就是自己最大的幸福。

  其实幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就会发现我们也经常与幸福相伴。小时候,我就把幼儿园里老师奖给我的糖果和妈妈一起分享,看着妈妈把那颗再平常不过的糖果当作稀世佳肴来品尝时,我发现了幸福;长大后,一次母亲节那天我用自己的零花钱为妈妈买了两朵玫瑰,看着妈妈一边笑着一边将那两朵玫瑰插进她心爱的花瓶时,我体会到了幸福;现在的我,为了经常看到了妈妈幸福的笑脸,我就会在夜间多看一会儿书,多做一些练习。努力地在学习上争取更好的成绩,因为亲情我懂得了如何感恩,如何把握住幸福……

  弗洛姆曾经说过:“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐。”付出得越多,得到的幸福和快乐也就越多。也就是因为这样,佩杰才会怀着感恩的心用12年无私的爱与奉献来回报养母对她的3年养育之恩。也就是因为这样,才让我渐渐明白什么才是幸福。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【六】

  xx年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

  每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,潜能会赢得生命的机会。坚持可以创造生命奇迹,面对人生就要有坚持不懈的精神。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。快乐是健康的金钥匙,追求快乐,懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

  通过《开学第一课》,我明白了,我们应该树立生命意识。树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,同时,培养生存能力。训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2xx年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。

  《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。要热爱党,热爱自己的祖国。

  中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有3亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【七】

  今年的《开学第一课》讲了中国的文化,以“中华骄傲”做主题。共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路,多角度反映中国的传统文化。

  让我印象最深刻的部分就是汉字。中国汉字发展到现在,有了四千多年的历史。在慢慢汉字的演变过程中,至今发现最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。我们现在常用的是楷书,楷书写出来的字方方正正,横平竖直,让人一目了然。这也是中国汉字与世界文字不同的优点,也预示我们中国人,做人做事,堂堂正正!

  节目中,主持人撒老师指着一个奇特的字问同学们甲骨文中是什么字?有同学说是“出”字,有同学说是“流”字,但都不对,我在想会不会是“川”字?最后由北京师范大学文学院的王宁先生告诉我们这是“天”字。王教授还现场给同学们讲解了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们:看清道路,奔向目标。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。汉字记录着中国人独特的思考方式,中华精神价值的源头。

  到了后面,大家看到了吴京。暑假有看电影《战狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吴京说:真正的英雄不是想如何战胜别人,而是用这强大的力量来保护自己保护身边的人。吴京的千锤百炼、自强不息无不彰显着我国中华武术之精髓。

  穿越五千年时光,走进中华文明的古老源头,领略民族自强的风采,品味字里行间的国家理想,开启黑白二子间蕴含的智慧。追根朔源,鉴古知今,这一课让我受益匪浅!让我自豪感倍增!

关于观《开学第一课》学生观后感参考范文【八】

  生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命,珍惜生命,热爱生命,让生命更加精彩,更加有意义。

  读了“珍爱生命”一文后,使我懂得生命无处不在,无处不有,生命又是何其珍贵!有了生命,才有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐和悲伤;有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有对生命的珍爱。

  奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出绚丽的光彩,美丽却又娇弱,应好好珍惜,精心呵护,不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们的礼物,生命是为了每一个人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包含着太多太多的爱,他们把所有的感情,所有的爱,所有的梦想与希望都寄托在我们身上,这一切都是因为爱。我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着,更应该为爱我们的每一个人活着。一个人不仅要珍爱生命,更应该学会保护生命。从“流星雨事件”中,给我的启示是:学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要,所以,这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识,学会自我保护,善于自我保护。为了我们的安全健康着想,广大青少年更应该积极参加“认识社会,拒绝引诱,远离危险,防范侵害”等方面的教育和训练,学习必要的法律知识和自我保护方法,具备应有的预防侵害的意识、心理素质,掌握必要的防护技能与手段,以及寻求援助的措施,避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时,当你遇到陌生人借故接近你时,当你到银行去取钱时,很可能危险就在你身边,我们随时具有可能被侵害,应保持较高的警惕性。

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