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“全民国家安全教育日”思政课直播观后感优选推荐10篇2023

网站:文库114 | 时间:2023-04-04 19:55:07 | 移动端:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感优选推荐10篇2023

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“全民国家安全教育日”思政课直播观后感精选10篇2023

朋友,你的“全民国家安全教育日”思政课直播观后感是什么?国家安全和长治久安,不可能毕其功于一役,需要每个人久久为功、驰而不息的共同努力。下面是小编为大家整理的关于“全民国家安全教育日”思政课直播观后感,欢迎大家来阅读。

篇一:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇1)

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

“实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。”在4月15日首个全民国家安全教育日到来之际,_作出重要指示,深刻指出维护国家安全的重要意义,就深入开展国家安全宣传教育、夯实国家安全社会基础提出明确要求、指明行动方向。

设立全民国家安全教育日,有利于贯彻落实_提出的“总体国家安全观”,同时提升我们维护国家安全的法律意识,增强国家安全法普法宣传的效果。

当下,_是我们面临最迫切,且最接近我们生活的国家安全。这是一次重大公共安全事件,居民居家隔离让我们真真切切感受到国家安全距离我们原来那么近。公共安全从来都不是一个人的安全,是我们共同努力,共同创造出的安全。

国家安全的真正实现,有赖于人人参与、人人有为。作为中华人民共和国的一份子,我们有能力有义务为我国的公共安全贡献自己的一份力量。在疫情期间,我们要做好日常自我与家庭预防,利用假期丰富自我、做好心理疏导。同时,我们要提升信息辨识能力,做到不信谣不传谣。

国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解,“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

篇二:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇2)

4月14日午时3时20分,我们海西小学组织学生观看《国家安全教育课》,《国家安全教育课》由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲。

《国家安全教育课》这部影片讲述的资料有:我们的国家此刻正面临着一些安全问题,反导系统的.威胁,造成我国到侵蚀;不法分子入侵,使欧洲一带受到恐怖袭击;反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了:“国家安全与我们每个人息息相关。”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。

《国家安全教育课》这部影片告诉我们:国家安全十分重要,它关系到我们每个人的切身利益,它与我们每个人息息相关。仅有我们每个人都一齐齐心协力来保护我们的国家安全,维护我们的国家安全,才能更好地生活!

篇三:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇3)

“千里之堤溃于蚁穴。”“细节决定成败。”在维护国家安全中同样适用,一个小小的细节出错,就很可能在不经意间危害到国家安全。若想防止类似的错误发生,就一定要用严谨认真的态度代替得过且过的想法,用高度的使命感与责任感实时关注生活、工作中的每一个细节,既做好自己,也监督好他人。在这个过程中,既要解决好发展进程中面临的共性问题,也要妥善处理好在疫情防控、脱贫攻坚等关键时期所面临的特殊安全问题,始终坚持塑造和维护国家安全。

国家安全观内涵丰富,包括的重点领域很多。如果想维护好国家安全,就一定要尽可能的把政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全等方面,通过全民国家安全教育,让大家了解掌握。聚焦重点、统筹兼顾,会谨慎小心、多加防范。要将政治安全作为首要任务,谋划和推进各领域国家安全,统筹传统安全和非传统安全。以学促知、以知促行,筑牢国家安全屏障。

“前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。”要以全民国家安全教育日为契机,发挥好“100-1=0”的提醒警示作用,让每一个人的国家安全意识得到提升、每一个细节得到实时关注、每一个方面落细落实,切实维护好国家安全主阵地、主战场。

篇四:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇4)

4月15日,是全民国家安全教育日,这两天我观看了国家安全教育日直播,观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守国家机密保卫国家安全。

直播里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密,从我做起,从小事做起。

篇五:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇5)

党站在国家发展和民族复兴的战略高度,准确把握国家安全的新特点新趋势,提出总体国家安全观重大战略思想,谋划走出一条中国特色的国家安全道路,为新形势下维护国家安全确立了重要遵循。以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,是加强国家安全的必然要求,具有重要现实意义。

认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民国家安全意识面临种.种新课题。引导人们正确认识国家安全形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、_怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关,明确维护国家安全的责任和义务,才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识,将总体国家安全观内化于心、外化于行,共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。

民惟邦本,本固邦宁。正如强调的,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民”。人民安全是国家安全的核心,国家安全工作永远以人民安全为宗旨,以人民为坚强后盾、力量之源。通过国家安全宣传教育等方式,动员全党全社会共同努力,就能汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础;牢固树立安全发展观念,防范化解各类安全风险,就能不断提高人民群众的安全感、幸福感,为国家安全厚植社会土壤。

篇六:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇6)

4月15日是第X个全民国家安全教育日,在第5个全民国家安全教育日来临之际,千万学生在线参与观看了《同上一堂国家安全教育课》。学习内容的主题是新形势下的国家安全风险,如生态安全、资源安全、核安全、海外利益、生物安全等。对我们大学生在本次疫情防控中如何保护自己,以及学校开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。

在这次讲课中重点提到了20_年1月爆发的疫情。从_年1月7日确认致病原因为新型冠状病毒开始,紧接着出现首个死亡病例,号召全民戴口罩,再到武汉封城,再到今天疫情风暴渐渐平息。在疫情严重的三个多月里,我国不同行业都陆续陷入了僵滞状态,人民生活严重受到影响。尤其是文化休闲及旅游业,损失超过5000亿元。中小企业倒闭、超市、小摊纷纷倒闭。更严重的是,疫情后的中国开始面临更加复杂的政治环境变化,疫情的爆发让一些心怀不轨的国家逮住机会发动一系列非人道行为制造冲突来挑衅中国,严重了威胁我国国家安全与社会稳定。

通过这次学习让我构建了对总体国家安全观的必要性与重要性。国家利益高于一切,维护国家安全是每个公民应尽的义务。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡,国家安全也离不开人们的支持,天下兴亡,匹夫有责。我们在这次疫情中,也学到了很多。做好小我,方能成全大我。我们在校大学生作为国家栋梁之才的备选,应该采取实际行动来为维护国家安全出一份力。

首先,要提升辨别信息的能力,做到坚决不造谣、不传谣。第二,要有创新意识,培养创新能力。实践出真知,积极投入科研。广泛阅读,用丰富的知识武装头脑。三、树立正确的个人价值观、国家大局观。

篇七:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇7)

4月15日,在第7个全民国家安全教育日来临之际,我们以线上形式参与了国家安全教育课,受益良多。在学习这一堂国家安全教育课中,我们能够了解到我国国家安全问题研究的发展历程。

国家安全是国家发展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民国家安全教育日,以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,是加强国家安全的必然要求,具有重要现实意义。认识到位,行动才会自觉实践才有方向。人民安全是国家安全的核心,国家安全工作永远以人民安全为宗旨,以人民为坚强后盾力量之源通过国家安全宣传教育等方式,动员全体全党全社会共同努力,就能汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础。牢固树立安全发展观念,防范化解各类安全风险,就能不断提高人民群众的安全感幸福感,为国家安全厚植社会土壤。

范维澄教授指出:大学生们要创新前行,在积极对社会作贡献中,将实现自身的韧性增强和境界升华。现在疫情并未结束,作为大学生的我们,更应该利用假期丰富自我,做好心理调控,要提升信息辨识能力,不信谣、不传谣、不造谣,规范自身网络言论,在此期间一定要保护好自己,坚信我们一定会战“疫“成功!

篇八:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇8)

“国安民方安,民安国即安。在第六个全民国家安全教育日来临之际,我收看了主题为“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接_胜利召开营造良好氛围”高校公开课,感慨良多。

对于国家安全,我也有自己的理解。_曾强调,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。在我的心中,国家安全是一个国家强大的根本,是一个国家稳定的首要条件,没有国家的安全就没有了生命的保障。

作为一名信息安全专业的大学生,我切身感受到了这次疫情给我们国家安全形势带来的冲击,我们国家以牺牲经济的代价换得当前疫情防控的安全形势,使得万千人民生命安全得以保障,但疫情引发的连锁反应仍然给我国的安全形势带来严重冲击,尤其是全世界疫情蔓延带来的一系列针对我国政治经济社会文化网络等等非传统安全威胁尤为严重。我深刻地感受到,在现今社会形势下,国家安全不是特定的群体去维护和捍卫的,而应该是我们每个人都应该关怀和参与的!作为新时代背景下的大学生,我们应努力充实自我,提高自己的“国家安全”意识,为国家安全添砖加瓦;我们应该积极主动学习与国家安全相关的权利和义务,掌握应对风险的能力,主动维护国家安全,我也想再次呼吁:国家安全,人人有责,人人可为。”

篇九:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇9)

中国已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

国家安全不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

大国的国家安全十分厚重,但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护国家安全热情,但在平凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

成立中央国家安全委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底,对中国国家安全的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

国家安全牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

国家安全是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护国家安全光荣,损害国家安全可耻。

篇十:“全民国家安全教育日”思政课直播观后感(精选篇10)

网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

篇十一:

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