五年级学生的劳动节作文5篇
俗话说：“不劳动，无以立。”斯言不谬！劳动既是我们修身立命的根本，又是我们自我发展的途径。这里给大家分享一些关于五年级学生的劳动节作文，希望对大家有所帮助。
篇一：五年级学生的劳动节作文精选篇1
世界的进步是人类辛勤劳动以及智慧的结晶。社会因为人们的辛勤劳动而发展着。现代社会只要你用双手去劳动去创作便不至于没法解决温饱问题。
然而生活中我们依旧随处都可以见到乞讨的人。期间包括很多身体健壮的人。每次看到这样的人我便会想，他们为什么不去工作为什么不通过自己的努力去赚钱，而是要通过博取同情的方式换得他人的钱物了。还有一种令我无法理解的“劳动”方式——偷。这是一种极为懒惰可恶的行为，是劳动的反义词。
一位看上去身体健康的老婆婆在街边乞讨，她满脸的皱纹足以写出她经历的风霜，她两眼呆滞，目光浑浊，可能是受了太大的打击，精神崩溃，没有精力养活自己，才放下自己那宝贵的尊严来硬着头讨饭吧。她沿街走过，不断地说着：“行行好吧！”路人呢？有的看她可怜，扔给她几角钱；有的根本没有在乎她，就悠闲地走了。
另一位也是身体健康的老婆婆，她衣着破旧，头发全白了，却梳的整整齐齐，还用一个七分旧的的廉价发卡别住，她的衣服洗的干干净净，没有一点污垢。她的面前是一个简易架子，上面挂着各种各样的小饰物，是用五颜六色的尼龙绳编成的，有爱心、有蝴蝶、有树叶，还有小玩偶。我真赞叹这些小饰物的手工精巧，颜色鲜艳。她的服务态度甚好，脸上挂着美丽的微笑。
观后，我感受颇深。物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。同样是贫穷，有的人会贫困潦倒，有的人却心在梦在。要知道，世界上没有不劳而获的幸福，只有付出，才有收获。精神充裕的境界是让人振奋的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我们为了拥有这样的境界，仅仅需要的是生活的勤劳和学习的勤奋。
老舍先生的那句话说的好：“不劳动，连棵花都养不活。”这的确是一句千真万确的真理。从古至今，哪个伟人不是从劳动中磨练出来的；哪项科学成就不是从劳动实践中发明出来的；又有哪件是不通过劳动能办好的呢？
人生就是奋斗，幸福来自辛勤。
篇二：五年级学生的劳动节作文精选篇2
我的姥姥家位于招远市东南部的山区中，那里属于典型的丘陵地区，地势高低起伏，错落有致，秋日，登高望远，丰收的景色尽收眼底，让人心旷神怡。
姥姥和姥爷是地地道道的农民，在那片土地耕耘了一辈子，这片土地上养育了我的妈妈和小姨，我也在这里度过了我的孩提时代，我也是深深的喜欢着这里，所以，每年十一假期，我都会跟随爸爸妈妈回到姥姥家，帮助姥姥做一些力所能及的农活：或是收花、或是掰玉米、或是给苹果脱去套在外面的保护袋。
今年十一期间回姥姥家正好赶上姥姥他们给苹果脱袋，我也跟着去体验了一把。十月三日，吃完早饭我们就向果园进发，步行十多分钟后到达果园，苹果树上挂满了累累硕果，穿着它们土黄色的“外套”，在秋风中摇曳，今天我们要做的是帮它们脱去外衣，让他们接受太阳公公的照耀，在温暖的阳光下，一点一点的变红……
我先跟在姥爷后面观察姥爷是怎么脱的，他先从袋子的一个角开始，将袋子撕开，然后轻轻的将袋子拽下来，露出里面的内袋，是个白色的袋子，好像人们穿的秋衣，我问姥爷，怎么里面还有一层袋子呢？姥爷说：现在人们生活水平提高了，对苹果的品质要求更高了，有这层袋子的苹果除了有更好外观品质外，几乎没有农药残留，吃起来更加健康，这层袋子现在还不能脱，等苹果表面完全变红的时候才能去掉它，我学着大人的样子开始干起来，看似很简单的一件事情，做起来可就不是那回事了，或蹲或站、或俯或仰，或上或下，真不是一件容易的事情，还要时刻注意着别不小心将苹果给碰下来了，仅一上午下来，累的我手疼胳膊疼……
经过这一上午的劳动，我可是体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的那种感受了，体会到了每一份果实的来之不易和在它背后付出的汗水与辛劳，爱惜每一粒粮食，珍惜每一份果实，勤俭节约，杜绝浪费，做好文明小公民！
篇三：五年级学生的劳动节作文精选篇3
我们班要给“各路明星”颁发雏鹰奖章咯！才艺、写字、习作、劳动……这么多奖章，我要选一个劳动章。那么佩戴劳动章的合适人选是谁呢，那就是我眼中的劳动之星——张舒怡。
“张舒怡为什么是劳动之星，你有什么证据吗？”大家肯定这么问。证据当然有咯！
有一次，星期三，是张舒怡的值日，也是我新上任英语组长的第一天。为了早点收齐作业，交到老师那里，我一大早就匆匆忙忙的赶到了学校。
到了学校，星期三的值日生才来的不到一半，我放下书包，想去上厕所。路过卫生区时，我看见张舒怡正在拖地，我随口说道：“张师姐，你不是扫地吗，怎么拖地了？”“我干完自己的值日了，拖地的人还没来，我帮他们干干。”我打趣道：“哦，你还真爱劳动！有空把教室打扫一下！拜拜咯！”说完，我怕张舒怡“克制不住自己的情绪”，便溜之大吉了。
还有一次，全校集体打扫卫生，魏老师让我、张舒怡和一些女生擦墙壁上的污点。墙壁上可是学校新刷的蓝油漆，才不到几天，就已经脏的不成样了。我和张舒怡先擦了讲台那里的墙壁。
因为同学们在讲台上分饭，所以靠近讲台的墙壁又油又脏，我和张舒怡拿起已经涮干净的布子，在墙壁上一阵猛擦。“张舒怡，布子都烂了，而且手好疼哦！”我无奈的“惊叹”道。张舒怡也说：“对啊，不过为了班级的卫生，必须“忍痛擦墙”。”“用一句歌词来形容就是：死了都要擦，不擦到尽头不痛快。”哈哈，我俩爆笑！
擦呀擦呀，终于把挨近讲台的墙壁擦完了，“陈心如，我们再去擦教室后面的墙壁吧！”没等我答应，她就已经开工了。“不行了，累死我了！”“腰酸背痛”的我终于可以坐在板凳上休息一会儿了。在张舒怡的催促和她的大功劳下，我们两个完成了“擦墙大业”！顾不得休息的张舒怡又要擦桌子，我只好陪她。不一会，大扫除结束了，张舒怡瞧瞧四周，拍拍手，小喊道：“Yes！完成喽！”
张舒怡的“劳动精神”值得我们学习，所以，她，张舒怡就是当之无愧的劳动之星。
篇四：五年级学生的劳动节作文精选篇4
“光阴似箭、日月如梭”，又快到了属于劳动人民的节日——劳动节。
是谁建筑了那高楼大厦？是谁修筑了平坦宽广的马路？当然是那建筑工人，他们用智慧和力量建设了祖国。
是谁把城市打扫得干干净净？是谁让环境没有污染？是那清洁工人。他们把任何一处地方，任何一处角落都打扫得一尘不染，让空气更加清鲜。
是谁将他们的青春浇灌我们成长？是谁将他们所学到的知识，毫不保留地教给我们？是谁告诉我们做人的道理？当然是我们的老师。他们似蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们。
是谁在马路上维护交通秩序？是谁提醒我们行人要走马线？是谁告诉我们不要翻铁护栏？哦，那是可敬可爱的交警叔叔。
是谁用他们的鲜血和汗水，播下一颗颗种子？是谁将荒地变成了绿色的地毯？是将绿色的小苗变成了金色的海洋？是那对生活任劳任怨的农民伯伯。
是谁在我们受伤的时候救死扶伤？在生命垂危时紧急抢救？他们只许成功不能失败，因为他们面对的是一个个鲜活的生命，是一个个幸福的家庭。那是白衣天使——医生，他们要记住每一个细小的步骤。
五月是建筑工人的节日，他们让一座座高楼大厦拔地而起；五月是清洁工的节日，他们为城市描绘出一幅幅美丽的图画；五月是老师的节日，他们让一颗颗小苗，成为祖国的栋梁之才；五月是交警叔叔的节日，他们为行人创造了一条条畅通无阻的道路；五月是农民伯伯的节日，他们让我们不再挨饿，尽情地享受美食；五月是医生的节日，他们用双手为病人送去健康，给世界创造了一个又一个生命的奇迹。
是劳动创造了一座座高楼大厦；是劳动让城市更加干净；是劳动创造了一个个有知识的人；是劳动让我们知道违反交通规则的危险；是劳动创造了一道道美味可口的美食；是劳动创造了一个个生命的奇迹。
聆听那动听的劳动的歌声，播种劳动，世界会变得更加美好。
篇五：五年级学生的劳动节作文精选篇5
“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”，这是高尔基说的一句很经典的话。
在当今社会上，有多少个日日夜夜，我们都能看到清洁工爷爷，在大街上扫垃圾;有多少个年年岁岁，我们都能看到人们乱丢垃圾的身影。我愤恨，作为炎黄子孙，我们中华儿女竟能干出这种事情，令人寒心。有的人说，他想干出一番大事业来，那么我只想说一句:“一屋都不扫，何以扫天下。”
一个平常的早上起来，只要你走在大街上，你会为这座美丽干净的城市而感到自豪。在你身边，随处可以看到辛勤劳作的清洁工。殊不知他们每天早晨不到5点起床，也许他们连一口热气腾腾的早餐都没有吃上，就奋战在黎明前的大街上，挥舞着扫把，也挥洒着汗水，把青春年华一点点播撒。也就是这样，城市这幅普通的画卷，在清洁工挥舞的画笔下，被点缀得姹紫嫣红，熠熠生辉。
下午放学回家时，照样还能看到环卫工人的身影，他们的年龄都是在六旬以上的，它们穿得普通，拿着最微薄的收入，却奉献着热情。他们每天起早贪黑的精神，永不松懈的信念，将劳动的意义书写得令人钦佩。
虽然清洁工人都十分辛苦，但他们从来都不叫苦叫累，他们每天都凭着这点低微的收入来生活，最起码的生活都不能保障，我敢说，在这个世界上，别人把他们看得很渺小，但是我认为，这个世界上如果没有清洁工人，来为我们清洁这个世界，那这个世界会变成什么样的呢?清洁工人就是这个世界的“美容师”，他们就是“为人民服务，不辞辛苦。”
他们没有教师那么让人敬佩，没有“白衣天使”那么让你佩服，但他们却让我为他们流下了感动的泪花，那是一种敬佩、崇敬之感。
我热爱劳动，劳动是一切美好事物的源泉。看了这一幕，我们还有什么资格不去敬畏劳动呢?热爱劳动呢?
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