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201*年小学“学宪法鼓吹周”运动总结

网站:文库114 | 时间:2019-05-15 05:52:39 | 移动端:201*年小学“学宪法鼓吹周”运动总结

  201*年12月4日是第五个国家宪法日,也是第一个“宪法鼓吹周”。今年鼓吹周运动的主题是敬服宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

  为贯彻落实党的十九大精神,进一步弘扬宪法精神,建立宪法权威,遍及司法知识,我校以“国家宪法日,一起学宪法”为主题,充分应用国旗下讲话、手抄报、主题班会、以及学生志愿者派发法治知识鼓吹单等形式开展鼓吹教导运动,鼎力营造宪法日鼓吹教导的浓厚气氛,认真做好今年的国家宪法日暨全公法制鼓吹日系列鼓吹教导运动。具体如下:

  一、升旗仪式上,六年二班的乐文曦同学作了题为《12.4宪法日》的国旗下讲话。她奉告人人宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法日的设立昭示着中国共产党全力推进依法治国的意志和决心。同时,她希望同学们从实践做起、从本身做起、从点滴做起,配合营造“学习党的十九大,弘扬宪法精神,扶植法治中国”的优越气氛,从校园做起,辐射全社会。

  二、各班召开了题为“宪法日·学宪法”的主题班会。先生们通过PPT展示等形式,将繁杂的翰墨化成简单的语言和活跃的图片,让同学们加倍容易,加倍深刻地了解到宪法的定义和宪法日设立的意义。

  三、组织大盛小学的同学们化身小志愿者,在社区派发法治知识鼓吹单,向叔叔阿姨们鼓吹法治知识。通过法治鼓吹运动,在社区中鼓吹法治知识,让广大群众都能受到法治教导,进步法治意识,弘扬法治精神,牢靠建立并践行社会主义法管理念,从而知法、懂法、守法、用法,匆匆进社区、学校的协调康健成长。

  四、各班以“法制教导”为主题,开展制作手抄报运动。学生自编自绘出各具特色的手抄报,这些作品,虽文字稚嫩,但光显突出法制教导的主题,且融入本身对司法的理解。通过这次运动,为我校营造了优越的法治气氛,再次掀起全校师生配合学习司法的新热潮。

  司法其实每天都困绕在我们身边,可是不必然每个人都能看到。通过这次宪法鼓吹运动,我校师生对宪法有更深入的了解,懂得学法、知法、懂法、守法、用法的紧张性和需要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守司法律例,争做一个守法的合格公民,进一步进步法制不雅念,加强自我掩护意识,为扶植安全、协调校园奠定了根基。让我们一起来学宪法吧!


 

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