各直属学校(单位)、乡镇(街道)中小学、中心幼儿园、成人文化技术学校：
根据《2019年中小学、幼儿园目标管理责任制年度考核实施细则》(x教人[xx]xx号)要求，现将2019年度中小学工作业绩考核工作的有关事项通知如下：
一、对象和内容
考核对象为全市所有中小学(单位)、中心幼儿园、独立建制的成人文化技术学校。
考核内容包括共性目标和个性目标两大部分，具体按临教人[xxxx]xx号文件所确定的项目内容要求进行考核。
根据工作业绩考核总得分的高低，分优秀、良好、一般、较差四个档次确定考核结果。
二、办法和步骤
1、总结自查。各学校(单位)分别按照2019年底工作业绩考核自查表，对一年来的工作进行认真总结回顾，对所完成的目标任务的情况进行自我考核评价，逐项填上自评分，并写出书面总结材料(加分务必对照细则所列项目)。
2、组织抽查。市考核办公室组织考核组，对部分中小学进行抽查。抽查以座谈了解，检查数据为主。
3、对照检查。根据各学校(单位)自查情况，局考核办公室组织有关责任科室，以各学校(单位)完成目标任务情况进行核实。
4、确定结果。局考核办公室汇总自查、检查、测评情况将综合得分提交局党委、行政班子会议讨论，确定最终考核结果。
5、下文公布。由教育局下文公布2019年工作业绩的考核结果，并按有关规定用好评定结果。
三、时间安排
各学校(单位)必须在12月20日前将总结、自查表上报市教育局组织人事科。12月30日前对学校进行抽查，整个考核工作于2008年1月10日前完成。
四、工作要求
年度工作考核是一项重要而严肃的工作，旨在激励鞭策落后，促进教育事业的快速发展。各校要统一思想，提高认识，切实加强领导;要实事求是，反对弄虚作假和形式主义;要坚持公开、公平、公正的原则，统一标准要求，各校的校长要亲自抓，把考核工作落到实处，各有关科室要积极配合，确保该项工作顺利进行。
五、组织领导
为加强对考核工作的领导，市教育局建立工作业绩考核领导小组，领导小组由xx等同志组成，xx同志任组长。领导小组下设办公室，具体负责考核的有关工作，办公室由xx等同志组成，xx同志兼任办公室主任。
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