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关于挂职锻炼工作心得体会参考范文

网站:文库114 | 时间:2022-01-22 13:14:11 | 移动端:关于挂职锻炼工作心得体会参考范文
  每一个工作环节让我对项目建设管理有了更深刻的认识:想要保证项目顺利实施,安全生产、进度管理、质量监督必不可少。同时,我也体会到在工作岗位上只有贯彻求真务实的工作作风和为“农”服务的工作宗旨,才能完成好各项工作任务。下面是由小编为大家整理的“关于挂职锻炼工作心得体会参考范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【一】

  我接触教科研的时间说长不长,说短也已有几年时间。教科研对于我总似“雾里看花”,不甚明晰,只知对面风景犹好,却总是不得近前,不可明见。这次上海挂职培训学习,真是一个难得的学习机会。而这次为我们做知识引领的专家更是不同凡响,他们用一场场精彩绝伦的讲座,一个个别开生面的实践例子,为我拨开层层云雾,指点前进的道路,再通过中间5天的实践学习,让我更真切的看清了这“雾中之花,水中之月”。这几天的上海学习不仅让我心动,更会让我义无返顾的付之于行动。

  一、专家们的专业知识引领知识养分的高吸收

  专家们的一个个讲座蕴涵了许许多多的知识,每个讲座都让我们吸收到了不同的营养。印象最深的可算是上海市教育科学研究院王洁老师讲的《群体合作的研修技能如何带领教师做课例研究》。在她的讲座中,我学到了以课例为载体的教研活动的优势。教研活动是教师走向专业成功的一大支柱,在活动中要做到:心中有规则,手上有技术,脑中有智慧。活动过程分为三步:开始共同协商,确定课例研究的主题。过程共同议课,不断行为跟进。结果把做好的东西写出来。课例研究的一般流程为:教学设计→课堂观察→反馈会议。要是每次教研活动都能做到这样的要求,教师的专业水平怎么会不提高呢?。

  二、学校中的挂职实践学习实践历练的快速提升

  这次能来到巨鹿路第一小学挂职实践,我觉得挺幸福的。因为在这儿,我们真的觉得有所得,有所获。

  首先是巨一小学的办学理念:守护童心!我想,这不就是我们教育的本真吗!在楼校长的讲座中,我们也感受到了他们就是在这样做的假期给学生补课、家访,及时鼓励每个孩子,发现他们身上的细微优点……

  其次是巨一小学的文化与发展,特别是他们的特色教研文化很值得我们学习:以绘本引发一个个教研故事,每本绘本都在向我们启示一个个的教育案例。如:《小饼干大道理》、《爷爷一定有办法》等。

  我觉得最值得我们学习的就是巨一小学文华工作室沈文华老师的“慧”教学团队的教研活动,一个以课例为载体的实实在在的基于学情的教研活动团队。巨一5天的学习,听了“慧”教学团队4位老师的课,参与了他们2次的教研活动,收益匪浅,实践历练得到了快速提升。在课堂中,他们一直在贯穿学生这样几个基本思维理念:见腺思其、聪明的懒人,勤劳的笨蛋……以沈文华老师的《想别人没想到》的一课为例:

  课前,沈老师先让学生对本课进行预习,称为让学生“备课”。然后,沈老师根据学生的“备课”内容进行教学设计,当然教学的框架还是把握在老师自己手上。本课的教学框架,沈老师分为这样几大块:课题研究各个段落的学习字词研究。而框架内的各个内容就是由学生的预习情况来决定的,在课堂中呈现的就是这样的形式,如课题研究方块:(前面的数字为学生的学号)。

  01、05:(记事)的记叙文

  04、07、11、12:以中心为题

  02、……:以主要内容为题的记事的记叙文

  23:这篇课文主要写了从前,有位画家让三个徒弟画骆驼,(并)看谁画的多。可是,结果只有小徒弟画的最多。课文告诉了我(有时)做事不能总跟别人一样,(要想别人没想到的)。

  可以说,整堂课的教学都是围绕学生的学在教,以学生的预习为整体课堂的主要内容,充分发挥了学生的预习潜能,调动了潜在的资源。就如沈老师自己说的那样以学定学。第一个学就是为什么学,第二个学就是学什么,怎么学?一次教研活动中,我们跟沈老师聊天,她的一个理念很让我感触:要想给学生一杯水,老师最好是空水桶,让学生给老师的空水桶装水。教育的目的不真正是教会学生如何打水,最重要的是“水”,具体怎么打水的方法应该让学生自己摸索,只有这样得到的“水”,才是珍贵的,才是真正属于他们自己的“水”。5天的实践学习,学到的还只是个框架,回去后还要加以深入探索、实践。

  三、反思学习中的珍贵收获为心动付之行动做足准备

  在这次学习中,最珍贵的收获就是:以课例为载体的教研活动中贯穿“以学定学”这个教学理念。或许巨一沈老师的课堂还不是很完美,但她的这个理念却值得我去学习:基于学情,尊重学生课堂主人翁的地位,以学生的学为主,老师的教为辅。特别向沈老师学习这种课前预习的机制,以及充分运用学生的预习来充实课堂教学,并以这样的课堂为载体进行系统的教研活动,使之延续,并加以推广。

  九天的学习,得益说不尽,洋洋洒洒的几千字心得,或许有点凌乱松散,但表达的却是我这一刻最真实的感悟。回家后,重新走上讲台,从学生又变回教师,我还是原来的我,却又不似原来的我,那改变的一点点或许便是成长,那不变的肯定是对教师这份职业的坚守。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【二】

  “中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育教学管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19XX年,XX年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。

  在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:一是“让京剧走进课堂”培训活动,二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。

  可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:

  一、“服务”是管理的最高境界

  “让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。

  陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。

  校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。

  二、“细节”是教学管理的抓手

  “细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:

  1、锻造高素质的教师队伍

  教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。

  2、利用“青培中心”培养青年教师

  学校教科室专门成立青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。

  3、公平、透明的常规工作考核是提高积极性的关键

  学校的常规工作有详细的规定,实行周提醒、月总结、学期考核的办法,每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报,好的要表扬、记分,差的要提醒,每月进行各项分数的汇总,这样一学期下来,谁多少分都一目了然,实现了考核的公平性、透明性,这也促使每位教师努力工作,大大提高了积极性。

  4、打造高效的课堂教学模式

  他们不从加班加点上要质量,而是提高课堂40分钟的效率,要求教师课前做好上课的一切准备工作,上课铃声一响必须马上进入上课状态,不能浪费一分钟,就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍,然后从楼上带入操场,保证上课铃响就能正式上课。

  我们听了5节课,老师的课上得很有激情,很投入,效率很高,尤其要提到的是每节课的中间都穿插一个简单、欢快的团体歌舞表演,这样的课学起来轻松,整节课听到最多的是老师的赞美声、鼓励声,看到最多的是学生的活动、合作,他们的每节课都是在活动中进行的,很自然、很流畅,根本不会感到乏味。

  老师们采取集体备课,可以说把课备到了极致,并且老师的素质很高,有很强的课堂驾驭能力,出现的任何情况都能轻松、自然地解决。还有是学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。

  实小低年级每天5节课,高年级6节课,他们老师能在有限的时间内完成教学任务,这充分验证了高效课堂已经形成。

  5、抓实三个细节

  一是关注教师的磨练,强化教后反思,要求每位教师每周写一篇教后记,每日写一篇教后感受,这也是让老师感受教育乐趣,积累教学经验的有效途径,可以让教师们养成勤于实践、善于总结、勇于发现的良好习惯,最重要的是能够不断地改进工作。二是加强教师基本功训练,如“三笔一话”的训练,他们学校的任何一个老师都能写一手漂亮的正楷字,说一口流利的普通话(南通市一市六县有26种方言,而且互相都听不懂),另外还开展一些针对学科特点的训练如语文教师进行语言、神态和如何指导学生写好作文的训练,数学教师进行思维能力训练和制作教具的训练。三是抓作业,老师要留给学生的作业必须自己先做一遍,感受一下作业的质、量,然后再留给学生,而且要求老师必须知道留这次作业的目的,坚决不做无用的、重复的作业。特别提到的是大部分作业是老师自己设计的,这样的作业更有目的性、针对性。

  三、“坚持”是德育工作的灵魂

  坚持就是特色,这是他们的德育工作理念。抓好德育工作要从两方面做起,一是抓好班主任常规工作,二是搞好德育活动。班主任常规工作主要是师生一日常规,一日常规按各个时间段对师生提出了明确的要求,每天进行检查评分,周五进行总结,并把这个分数作为评选“文明班集体”“雏鹰中队”“优秀班主任”的重要条件。特别是德育活动他们开展得有声有色,很有意义,各项活动都以“教育学生、锻炼学生”为出发点,学年初德育处定出全年的活动计划和方案由全体教师讨论、修正后实施,根据学校的方案各年级组、各班级要制出自己的活动方案,然后创造性地开展活动。

  他们坚持让德育活动充满生命的活力,必须渗透在各个学科中去,做到形散而神不散,如他们搞的一个活动叫“金色的秋天”,学校组织学生到山上、到田野里去感受秋天,各学科也相应开展活动:语文学科让学生写秋天,搜集有关秋天的文章、诗歌、好词好句等,举办赞美秋天朗诵会;美术学科开展画秋天的比赛;音乐学科学习有关秋天的歌曲;英语学科进行描写秋天的英语文章创作……

  每次活动他们都坚持把活动成果用各种方式进行展示,这也为师生参与活动、展示自我搭建了平台。

  四、“渗透”是教科工作的秘诀

  1、课题研究工作

  课题申报一定要根据实际情况,在充分论证的情况下确定主课题,而且要有照顾到各学科的微型课题即子课题,让每位教师都能参与进来,都有事做,课题研究工作必须渗透到各学科教学当中去,这样课题研究才不会孤立。

  2、 加强学习培训为教学研究充电

  开展读书沙龙、教师培训沙龙活动,让老师提高参与教学研究的能力。

  3、 实行月报制度注重成果积累

  每月各课题组汇报研究成果,这个成果是多样的,不拘一格的,可以是文字材料,也可以是一节研究课,还可以是一些活动成果。

  通过这次挂职学习我收获很多,决心把学来的经验创造性地运用到学校管理中去,我决定做到以下几点:

  一、树立强烈的服务意识,让全体师生在学校体验快乐、感受幸福。

  二、抓好德育工作,尤其搞好德育活动,把德育工作放到重要的位置,全力抓好。

  三、加强教师培训,鼓励教师学习,为他们提供培训、学习的机会和条件,营造人人学习的良好氛围。

  四、转变抓质量的方式,创建高效课堂,提高教学效率。

  五、把课题研究工作当作服务教学,提高教师素质的重要工作来抓。

  六、加强学校体育工作,提高师生的身体素质。

  七、利用好家长和学生两支队伍,积极听取意见、建议,改进学校工作。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【三】

  本人通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。

  一、挂职期间主要工作

  挂职学习心得体会

  学习锻炼期间,我除了协助做好日常工作以外,还参与了调研工作,让我不仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风,还学到了高超的调研技巧。

  我参与了“”启动仪式,让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。

  我参与了(扩大)会议,让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作。

  我重点参与了评选活动与颁奖晚会,虽然工作量大经常需要加班加点,但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作责任心。

  我还参与了青年文明社区评选活动、欢送仪式等相关工作,有时也起草通知文件和审核信息等。我在工作中锻炼自己,但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉,有时遇到很多困难与困惑,但在长的悉心指导和鼓舞下,工作能力得到了极大的提高。长的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。

  二、挂职中的体会感受

  一方面,对的业务知识加深了认识。通过在委的学习和工作,使我不但较全面地掌握了的业务知识,而且进一步明确了当前工作的要求,为今后进一步做好工作指明了方向。

  另一方面,增长了见识,提高了工作水平。委以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【四】

  为了提高我们的业务素质、管理水平和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路。宿州市教育局领导给我们创造条件,提供机会,在我市选派21名校干赴马鞍山市挂职锻炼,足以说明市局领导对我市教育改革和发展的高度重视,信念之坚定,本人也感到机会难得,因此倍加珍惜。

  20XX年10月10日,在市局的精心组织和安排下,我被分派到马鞍山市特殊教育学校挂职学习。在锻炼期间,本人参与了该校的各项活动,充满好奇,肩负责任和强烈的求知欲,报着虚心学习的态度,与各位领导们对接交流,认真聆听他们的办学经验介绍,并作了详实记录,参加各种会议,询求办学理念和科学管理方法,深入听课并翻阅了学校的大量有关资料,探讨兄弟学校的先进做法等,通过锻炼学习,受益匪浅,无时无处不令我敬佩和感动。深深地陶醉在学习的收获和幸福之中。现就自己感受最深的几点体会与大家共同分享。

  一、优美的校园环境,创造优越的育人条件。

  20XX年,市政府高瞻远瞩,一次性投资6000万元,校址新迁,划拨土地50多亩,行政办公楼、教学楼、体育馆拔地而起,餐厅、食堂、学生公寓相应俱全,一万多平米的塑胶操场整齐宽敞,设有篮球、足球、网球等场地及400米跑道,教学区建有标准的康复训练和学习专业用房,教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机,每个教师都配备一台教学用的笔记本电脑。

  生活区每间学生宿舍配有独立卫生洗浴句及饮水系统,唤醒及紧急疏散装置等。感恩话廊的主题思想引导学生用心感悟,教育学生树立正确的人生观,价值观;教室里名人名言挂图激励学生残而有为,自强不息,处处都在告诉残障学生,我要感恩惜福,彰显育人效果,营造和谐的校园文化,给人一种“美”和“爱”的享受。

  二、加强制度建设,注重人文管理。

  学校“以爱治校”,“以情治校”,高度信任和尊重广大教师,给予每个人施展才能和充分发展的空间。领导们勤政,廉政用春风细雨般地甘甜润育着所有师生教师们以默默奉献的敬业精神感化学生,学校各项工作开展的有条不紊,有章可循,张驰有余,领导与领导之间融洽相处,互敬互爱,充分体现了和谐校园的浓厚氛围,各项制度建立健全,从校园到教室,从走廊到馆舍,从前勤到后勤,可概括为“有法可依”。

  三、献身特教的敬业精神。

  在挂职期间,我有幸听了几节示范课,亲眼目睹了教师们精心备课,上课的情景,他们根据聋生的特点,采用直观教学,人人都能熟练驾驭教材,个个都是教学能手,有的还发表多篇论文,收集成册子,供兄弟单位学习和借鉴。如今二个省径课题研究和三个市级课题研究已做出结题报告。特校的大胆尝试,探索出了条成功之路。领导的重视和支持,教师的团结拼搏科学的引领导,开拓性的创新精神,敢为人先的科研态度,共同走向辉煌。

  我在挂职期间,尽可能多倾听、多交流与自己学校的实际相比较,深度反思,寻求学校发展谋略。

  狂后的工作思路是:

  一、多读书,多学习。努力提高全体教师的政治理论水平和教育教学业务水平。

  二、营造和谐校园。要充分发挥全体教师的积极性、主动性,以人为本,科学管理,人文管理,民主管理,加强校园文化建设,让教师舒心地工作,让学生快乐地学习,使学校健康和谐的发展。

  三、走特色强校的路子,要根据我校的实际情况结合当地的经济建设,发挥自己的优势,砀山特校1959年创办,要抓住历史悠久和区域文化这一特点,强化内部管理,向培智康复和职业教育扩大并延深。把我县特教事业做大做强。

  此次挂职锻炼学习,大开眼界,我将铭记终身,成为我特教生涯中最美好,最温馨的回忆。把汲取的营养和精华哺育在特教事业上。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【五】

  在春意渐浓的三月,我有幸被学校选派,来到深圳市建校最早、规模最大的九年一贯制学校——龙岗实验学校进行了为期一周的挂职学习。五天时间,很难真正触摸到龙岗实验成为九年一贯制航母级学校的核心,但通过访谈、参加学校活动、深入一线听课等一系列方式,对龙岗实验也有了一个虽然表面化但比较全面的了解,特别是龙岗实验的“规范有序、扎实高效”的特点感受颇深。

  一、规范有序是龙岗实验学校阔步前进的保证

  龙岗实验学校始建于1999年,至今不过20xx年的时间,却已成为龙岗区、深圳市乃至广东省都影响力极大的学校。他们的初中部自20xx年至今,每届中考都蝉联龙岗区第一名,深圳市前3名;各项特色培养早已经登上国家、国际舞台,捧回国家级、国际级奖杯无数;古筝队在去年还被邀请赴上海世博会进行专场演出。连学校周围的房产也因为捆绑有龙岗实验学校的学位而房价大涨,比没有捆绑该校学位的房产每平方米高出3000-5000元。那么,20xx年的办学过程中,该校如何积淀下深厚的文化底蕴和内涵?又如何拥有良好的口碑?

  漫步实验校园,开放的多用教室,紧张施工的为大运会服务的篮球训练馆,宽敞明亮的乒乓球馆,人声鼎沸的游泳馆,一字儿排开的8个美术教室,忙着排练各项节目的10个艺术教室……来来往往的师生,忙碌训练的师生,书声琅琅的师生,都在节奏明快中透露着自信,无不昭示着一种规范有序的校园文化气息。在龙岗实验学校的校长室、教学处、教师办公室、教室、训练馆,和他们领导、老师、同学们的交流中,能强烈感觉到他们对自己现在要做什么、近期要做什么非常明确,学校各种规章制度不是挂在墙上,而是铭记于实验人心中。明确的制度一旦内化为教师良好的自我约束力,规范就形成了。

  这一周的周三正赶上深圳市中小学素质教育特色学校创建动员暨百校扶百校工作现场会在龙岗区实验学校召开,我陪同在主管该项活动的孙来信副校长身边,亲身体验感受了这种规范有序。孙校长先召集会务组各相关部门负责人用30分钟商讨了各个细节及注意事项,立刻起草了这个会议的会场安排挂在校园网上,从主席台背景设置、百花、多媒体调试、礼仪队、会场距督与应急到签到桌、饮用水、条幅、电子屏、校门前交通与治安,井井有条,每件事都有相应人员负责。在收到各责任人的任务签收信息后,孙校表示自己就只等验收了。周三上午11点验收时间一到,我陪同孙校长从校门开始,按会场安排逐项检查,各负责人都在自己负责的项目地点等候,孙校长一到,立刻表示工作完成,并展示给孙校检查。最后在会场发言席,负责人演示笔记本电脑时发现与投影连接不上,很尴尬地立刻启用备用电脑后仍旧连接不上。不待孙校长批评,该负责人马上表示中午不休息保证在1点前修复。1点钟孙校复查时,投影已经使用正常。下午的现场会按时召开,隆重而热烈,充分彰显了会务组的规范有序,各司其职,各负其责。一个市级的工作现场会,有教育局正副局长、工委书记出席,整个深圳市8个区400多位校长参加的大型会议,在不动声色间就顺利完成,而且丝毫不影响教学、训练,这种秩序感给了我极大的震撼!

  二、扎实高效是龙岗实验学校办学质量的保证

  一支高素质的教师队伍是学校发展的基石,是实施素质教育、开展课程改革实验、提高教育教学质量的关键。龙岗实验学校有一支业务水平高、工作能力强,开拓创新、锐意进取的教师队伍,极具活力真抓实干,团结奉献,成绩斐然。

  1、学校给一线教师松绑,营造宽松和谐的工作环境,从而吸引优秀教师加盟。学校倡导每一名教师都是自律的,首先要做好自己的本质工作。龙岗实验采用比较宽松的工作制度,允许老师在高质量完成本职工作后休息;营造浓郁的科研氛围,引导教师以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把教学研究融入到日常教学工作中。充分发挥责任科室的导向作用、教研组的职能作用和名教师、学科带头人的示范作用,开展扎实有效的研讨活动,增强教师的教研意识和科研意识,在促进了教师自身的发展的同时,也收获了丰硕的回报。

  2、教师培训工作抓得扎实有效,舍得投入。新教师进校后,首先进行为期3天的校园培训,并结合新教师的性格、学科特点,安排经验丰富的同年级、同学科老教师作为导师,悉心指点新教师在工作、生活中的困惑,促使新教师尽快融入校园的文化、风格和高效模式;对于在校教师,则采用“请进来、走出去”的方式,与其他学校共建备课组,邀请知名教育家开展讲座,专门听课、评课,到全国已经声名远播的学校学习等方式,不吝资金,培训教师成长。

  3、对学生的辅导做在实处。龙岗实验学校结合个学科特点,提出了不同的教学模式,要求对学生的学力水平进行有针对性、实效性的辅导。实验的老师们在把握住上课环节的基础上,更把握住了家庭教育这个环节。各位老师和家长密切交流,教会了家长如何检查学生作业,如何进行家庭式测验。如数学学科,我所了解的初一(11)班,多数家长都能结合教学进度,每天给学生3-5个校题目利用5分钟时间进行检测,题目来源多数是课本的例题、概念后的示例性说明等,家长直接掌握了孩子的学力水平,有不足立刻跟进,扎实有效地促进了学生综合能力的提升。

  挂职时间倏忽而过,对龙岗实验学校的学习体会还仅仅停留在表面,如同一个学游泳的人,套着游泳圈只能在水面上折腾。期待着合适的时间,能一头扎进实验的深水区,慢慢而真正的体验,感受,学习。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【六】

  一、立足现状,树立信心,着眼未来

  信用社通过近年来的改革,经营管理和各项业务得到较大发展,但信用风险大,业务品种少、服务手段落后,激励约束机制不健全,经营理念陈旧、内部控制不完善和员工素质低下等问题并没有得到根本的解决,信用社必须继续加大改革力度,向深度扩展,不改革信用社只有死路一条。同时我们也要看到上述问题是长期积累形成的,解决这些问题需要一个循序渐进的过程。另外我们也要坚信,股份制商业银行的今天就是信用社的明天,信用社必定会有一个灿烂而美好的未来。

  二、切实转变经营理念,树立科学的发展观

  过去信用社在资产负债比例管理下,按照存贷比发放贷款,通过粗放式、外延式的规模扩张来发展业务,实现利润。通过资产规模扩张可以短期内降低不良贷款比例。在这样的发展模式下,信用社积累了大量的不良贷款。随着深化农村信用社改革“坚持服务三农的方向,坚持市场化、商业化取向,逐步把信用社办成产权明晰、经营有特色的社区性农村银行业机构”总体原则的确立。这就要求我们切实转变经营理念,建立健全以资本管理为核心的约束机制,树立“成本可算、利润可获、风险可控” 的科学发展观。切实转变经营理念,我认为应该这样来理解:放弃单纯地追求规模增长,追求质量的提高,而不是追求速度。规模是要钱的事,质量是要命的事,有命才有钱,不能要钱不要命。

  三、加快流程再造改革,加强市场营销和风险管理控制

  按照风险与市场分离、强化营销部门、充实中、后台支撑原则,将县级联社现有管理机构进行整合,设立市场营销、风险控制和服务管理等部门。

  (一)建设具有自身特色的营销体系

  坚持服务“三农”的方向,按照市场化、商业化取向,发展农村信用社,就需要建设具有自身特色的营销体系。一是树立以服务“三农”为导向的营销观念。紧盯“三农”这个市场,推出差别化金融产品,大力开展特色化服务。二是细分市场,整合机构。成立企业业务部、个人业务部和资金运营部等新机构,以适应信贷营销的新形势。三是全面推行客户经理制。建立一支业务素质高、工作能力强的客户经理队伍,并实施严格的业务培训,满足不同客户的需求。四是系统推进市场营销。根据市场变化适时调整营销策略,做到与时俱进,长久发展。

  (二)加强风险控制管理

  针对农村信用社整体风险突出,主要体现在信用风险和操作风险的客观事实,如何加强风险管理控制,已成为农村信用社急待解决的一个主要问题。 1、建立和完善风险管理体系。设立风险管理委员会,并下设信用风险、操作风险和市场风险委员会。

  2、全面加强内控制度建设。内控制度的建立是有效防止发生金融风险的关键。内控制度主要包含以下几个方面:科学决策制度、授权授信制度、岗位责任制度、业务操作制度、内部稽查制度、资料保全制度、信息反馈制度、奖惩制度。

  3、培育信用社风险文化。培育信用社风险文化就是要形成健康良好的行为准则,工作氛围。我们有很多管理制度,制度是要大家强制执行的,而健康的风险文化能把制度的执行从强制变为自觉自愿。

  4、切实提高制度执行力。1)培养有利于提高执行力的三种意识。一是要做到违反制度不搞“下不为例”。二是不找借口违反制度,不变通执行制度。三是违反制度严格问责,大力提倡领导问责。2)完善有利于提高执行力的运行体制,优化业务流程,实现业务流程的标准化和规范化。

  四、强化管理,锻造一支有激情、敢竞争的队伍

  (一)继续推行等级社管理。等级社管理的目的就是要克服不敢竞争,小富即安的思想。调整原来的分配格局,把存量拿出来与业绩挂钩,打破过去的大锅饭。

  (二)加强班子建设,增强凝聚力。人力资源培训教材关于企业成功的人才观念有这样的表述:1、一个企业能否取得成功,10%靠绩效管理,30%靠教育培训,60%靠找对人。2、一个企业80%的利润是由xx年的历史上也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守工行的各项规章制度,将自已融入工行这个大家庭中,不搞特殊化。

  时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与工行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党100周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。

  通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对哈密联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【七】

  按照组织的统一派遣,自今年5月3日至今,我在XX区xx街道跟班学习两个月。XX区和我县地域相邻,同处南京经济圈核心圈,其管理体制机制创新理念和经济发展模式很值得我们学习借鉴,县委组织部选派我们12个乡镇主要领导到XX区4个街道挂职锻炼,主要学习乡村建设、招商引资、文明创建、维护稳定等方面先进理念和经验、工作机制和工作方法,在新的实践平台上取人之长、补己之短,不仅有利于推动我县城镇经济、文化和社会各项事业发展,还有利于在XX区深度宣传来安。通过两个月的跟班学习,深入走访、调研企业、座谈交流、查阅文件资料等方式,学习他们解放思想、与时俱进、锐意进取的精神和发展经济的魄力,收获颇丰。

  一、挂职锻炼期间体会

  从施官镇来到xx街道,两地经济社会发展水平相距甚远。就财政而言,xx街道xx年财政收入6.2亿,今年的目标是8.3亿,到十二五末达到20亿。xx街道的经济和社会等各方面发展迅速,我个人认为,成功经验所在:

  (一)目标明确,布局新颖 xx街道发展的指导思想明确,始终围绕“三争一创”,即科学发展、改革创新与和谐稳定争第一,创建先进党组织的奋斗目标,具体赶超目标是栖霞街道,以八大行动,推进27个重点项目发展,力争在xx年XX市评比中获二等奖。发展规划具体,布局新颖,主要是以xx街道、中山科技园和沿江科创中心三驾马车为核心齐头并进,增强xx经济发展的实力。

  (二)重点突出,发展先行 街道工作,可谓是千头万绪,错综复杂。而xx街道发展的实践证明,没有中山科技园、沿江科创中心和紫金(六合中山)科技创业特别社区的建立,就没有xx街道经济的高速增长。xx街道以“项目为王、税收为要”突出经济工作为重点,组建专业的招商队伍,搭建专门的招商平台,在巩固好和服务好现有企业外,依托中山科技园,科创中心,发挥人才和技术的特长与优势,重点抓好、抓实招商引资工作和税收工作,将招商项目和税收任务分解到街道各部门,村、社区以及中山科技园、科创中心。各部门积极建言献策,心往一处想、劲往一处使的团队合作精神和干劲,确保招商引资和税收任务的完成。

  (三)机制灵活,成效显著 xx街道的发展采用三驾马车竞争机制,将xx街道、中山科技园和科创中心分为三大板块,各板块任务分工明确,分管责任清晰,自成体系,开展工作。每各板块由一名班子成员牵头,专项负责各板块具体任务。

  xx街道的发展还采用了321人才引进机制,就“资本、智业、人才、资源”四个方面,打造人才工作创新创业服务平台,提供人才方面的保证。

  工作绩效奖惩机制,在绩效工资兑现方面,还采用风险抵押方式,接受工作任务时,工作人员按规定上交风险抵押金,在规定的时间内完成目标任务,不仅退还抵押金,同时按照一定的比例兑现配比奖金,提高了工作效率,激发了工作热情。

  选人用人机制。三大板块除了正式编制的100人外,另有聘用人员200人,采用聘用制,聘用人员工资与经济利益和工作实效直接挂钩。结合实际工作需要,将所有人员分配到xx街道、中山科技园和科创中心从事专门工作。

  (四)重视基层,统筹发展虽然xx街道经济发展实践证明了中山科技园、科创中心和紫金(六合中山)科技创业特别社区的重大作用,但是它的发展也同样离不开xx村、社区的紧密联系。村、社区的建设按照“四有一责”即持续稳定的集体收入、功能齐全的活动阵地、先进适用的信息网络和群众拥护的双强带头人,深化党组织领导责任的工作思路,将“四有一责”纳入统筹城乡科学发展大局,以集体经济实力、功能综合服务、信息网络覆盖、农民工作组织、村庄环境治理、村级干部素质等“六项提升工程”为重点,明确提出建设目标。明确目标后,进一步细化、强化基层服务工作,大量日常的农业、社会等事务由村、社区直接承担,如计划生育、社会保障网络直接建到村和社区,群众可直接去村、社区的服务大厅办理相关业务,不需要到街道办理,节省了办事的时间,提高了办事效率。作为村级干部,在一心一意为民谋福利的同时,不担心自己的工作待遇问题,村级干部的基本工资按照当地农民收入的1.5倍、绩效工资按收入的0.5倍发放,街道为其办理保险,这样,解决了村级干部的后顾之忧,极大的促进了村级干部的工作热情。

  二、下步工作打算

  学习回来后,我们将进一步借鉴xx街道的工作经验,结合我镇实际,理清工作思路,注重从以下几个方面,进一步发展镇域经济,实现富强、繁荣、和谐新施官。

  (一)关注和研究XX市相关政策。充分发挥与XX市地理位置相邻的优势,要时刻关注和研究XX市相关政策,尤其是XX市刚提出的“简政强园区,把经济管理、城市管理、社会管理和资源管理”等120项权力向区县、园区下放,相关街道、社区委托开发区管理,解决区县、园区发展能力和造血功能不足,园区发展空间限制的问题,实行开发区带动行政区发

  展的模式。从施官镇的发展角度考虑,我们要结合当地实际,理清发展思路,认真研读XX市相关政策,抓住发展机遇,承接产业转移。

  (二)学习和借鉴xx街道的管理理念。在充分学习街道管理机制的基础上,逐步完善施官镇工作新机制,实行“常规工作常抓制、中心工作分组制、重点工作集中制”的工作模式,明确工作职责,强化镇、村干部日常管理,加大考核力度,落实奖惩机制,让能干事的人有机会,会干事的人有舞台,干成事的人有待遇。

  (三)加大招商引资力度,加快施官经济发展。找出与xx街道的差距,找准自身定位,在强化服务上下功夫,充分利用自身优势,全力实行招商引资和人才兴镇的战略,加快镇域经济发展。

  (四)统筹城乡发展,建设美好家园。加快xx商贸城建设力度,改变集镇面貌,以建设美好乡村为目标,重点打造贾龙村示范点建设。加快农业产业结构调整的步伐,积极发展一村一品特色农业。利用大塘风光互补和东寺港旅游开发项目,加快发展第三产业。通过这次挂职锻炼,使我们看到了两地之间的巨大差距。这种差距的形成有历史、地域、条件等方面的原因。我们既要看到不足,更要增强信心。学习主要是学习他们解放思想、与时俱进、锐意进取的精神,目的是把我镇的发展搞上去。

关于挂职锻炼工作心得体会参考范文【八】

  根据院内的安排,本人于20xx年8月6日前往昆明历时3个月的学习锻炼,在三个月的锻炼中本人严格要求自己,“认真学习,踏实锻炼”,通过三个月的学习锻炼,本人受益菲浅,虽然是忙碌的,但本人感到是充实的,现本人就三个的学习、工作及体会做个简要的总结。

  一、工作情况 本人被分配到昆明市中院民四庭1306办公室工作,在学习锻炼期间,本人更加努力的工作,尽可能接触多方面的案件,我们庭审理的是合同类案件,这对我来说是一段新的过程,怎么办,本人只好加班加点认真学习,接触二审案件对我来说是个突破,如果当事人不服一审判决提起上诉,上诉的原因是什么,该怎么处理,法律文书怎么制作,带着这些疑问我开始了思考。过去以为二审并没有一审辛苦,经过了这段时间的工作,我认为二审有它更深的一层含义在其中,有关新证据的提交能让案件的结果发生转变,而思考角度不同也带来适用法律的争议,所以二审得更综合的看待问题,。在处理案件的过程中,本人不断反复学习《合同法》,的知识及司法文书的制作要求,认真研究其他法官书写的法律文书。在三个月的锻炼过程中,本人在不断提高自身的能力,在周围同事的帮助下本人迅速熟悉二审诉讼程序及审判流程,亲自承办审结了四件商事二审诉讼案件,有二件本人耐心的瓣法析理、引导说服下调解结案,并当庭履行完结,实现了法律效果与社会效果的统一,另外两件案件因当事人不能达成和解,本人及时向合议庭汇报案情形成合义结论后分别做了维持与改判的处理。此外,本人还参加合议庭审结了数十件案件、外出调查,送达裁判文书,协助合议庭出色完成了审判工作任务。从中,本人受益非浅,这对我来说是笔宝贵的财富。 二、不断思考,提高自己的水平 我在工作之余,认真总结自己以前的工作经验,反思自己工作方面的不足,通过三个月的锻炼,不断的加强学习,感觉自己的业务提高很大,同时也深深的感受到,学习的重要性,同时也在思考,只有到比自己工作环境更好的环境中去工作才知自己水平的低下,同时也深知自己到北京时,宣传栏里老看到的一句话“知识决定水平”,这句话的深刻内涵。如果一个人不加强学习满足现状,你就会面临知识的老化,观念的陈旧,无需多长时间将会部门社会淘汰,相反,你不断加强学习,你的理念、经验才会顺应潮流,为时代所容纳。

  总之,通过三个月的学习,锻炼、亲身的耳闻目睹,自己即感受到了维西法院与昆明中院的差距,也看到了希望,更体会到自己的责任感、使命感与紧迫感,坚定了提高自身能力与素质的决心。在今后的工作中,自己将进一步解放思想,更新观念、启迪思维、深化认识,拓宽视野、不断提高自己的业务水平,服务意识,工作意识,把自己的本质工作搞好。

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