十九大报告中，习近平总书记开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
“不忘初心，牢记使命”
是怎么来的呢?
2015年7月1日，习近平总书记给国测一大队老队员老党员的回信首次提出“不忘初心，方得始终”。2016年7月1日，总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上向全党郑重发出“不忘初心、继续前进”的号召。2017年10月18日，在党的十九大上，“不忘初心、牢记使命”上升为大会的主题，总书记深刻指出：“这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”，并部署“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育”。
此后，习近平总书记在多个场合进一步强调“不忘初心，牢记使命”——
2017年10月，在十九届一中全会上他说：“我们要不忘初心、牢记使命，恪尽职守，勤勉工作。”瞻仰中共一大会址时他说：“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。”
2017年12月，主持中共中央政治局民主生活会时他要求：“不忘初心，牢记使命，首先要从中央政治局的同志做起。”
2018年2月，在春节团拜会上他指出，“我们要不忘初心、牢记使命”，“在我们广袤的国土上继续书写13亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章”。
2019年5月，参观中央红军长征出发纪念馆时他又重申：“我们不能忘记党的初心和使命，不能忘记革命理想和革命宗旨。”
2019年5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上他再次强调：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”
一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
开展主题教育的方法步骤是什么?
党中央对这次主题教育的方法步骤作出了明确规定，就是要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，努力取得最好成效。
在学习教育上，要强化理论武装，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，聚焦解决思想根子问题，自觉对表对标，增强学习教育针对性、实效性、感染力。
在调查研究上，要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。
在检视问题上，要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施，切实把问题解决好。
在整改落实上，要把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。各地区各部门各单位要有针对性地列出需要整治的突出问题，进行集中治理。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报，对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
学习教育、调查研究、检视问题、整改落实这四项重点措施，贯通整个主题教育，同步推进，不分先后和时间段。学习要贯穿始终，把习近平新时代中国特色社会主义思想往深里学、往心里学、往实里学，还要结合中央精神，着眼解决实际问题，沉下去了解实际情况，找到解决问题、改进工作办法;同时，坚持边学边查边改，结合学习同步查找整改问题，对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型、身边榜样，对照干部群众的意见建议，立查立改、即查即改，一条条检视问题，实事求是剖析反思，逐项整改。
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