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2019年春学期政教处工作总结

网站:文库114 | 时间:2019-07-18 15:41:26 | 移动端:2019年春学期政教处工作总结

2019年春学期政教处工作总结

  根据2019年春学期政教处工作思路,特将本学期政教处工作总结如下:

  一、指导思想

  坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。

  二、工作思路

  1、确立两种意识:以学生为主体和服务教学。

  2、抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。

  3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化

  三、主要工作回顾

  1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念

  加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。

  2、加强学校德育队伍的建设

  一是进一步规范完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,继续扎实地开展年级组的指导和管理工作,确保其真正成为学校管理的主力军。

  根据《xx中学教职工绩效工资考核方案》和学校精细化管理的要求,各年级组应落实班主任业绩考核中月过程考核的常规管理、出勤到位、安全等工作,做到以数据说话,体现考核过程与结果的公平、公正和公开。年级组具体落实的工作如下:

  (1)指导班主任制定学期班集体建设工作计划和完成学期工作总结。定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的班级管理能力,增强事业心和责任感。

  (2)开展班主任“以老带新”结对活动和班级问题会诊活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。

  (3)指导班主任从五个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大班级日常管理力度;三是加强对优秀生的培养和后进生的转化,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,进一步增强教育合力;五是开展适合本年级学生的各类各项活动。

  二是推行“班主任培养”工程,利用班主任俱乐部,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。

  3、健全学校德育体系。

  一是规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。

  二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

  4、狠抓常规管理

  要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用,要求班主任加强跟班管理力度,营造和谐愉快的学习环境;抓好《中学生日常行为规范》的贯彻执行;抓好优秀班集体的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以校园环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制,增强学生安全意识。

  5、找准德育活动与学校中心工作的结合点,开展一些影响大、有特色、效果好的活动,增强活动的影响力和实效性。

  一是开展以班级和寝室文化建设为载体,以班级、学生为依托的形式多样的各种校园文化活动,突出学生主体性地位,为学生提供展示自我、培养个性发展的空间,形成独具特色的校园文化。拓展校园文化内涵,建立学生活动基地,广泛开展学生社会实践活动,提高学生的实践能力和综合素质,促进学生全面成长。

  二是加强体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质。

  6、积极拓展、整合、利用社会教育资源。充分利用家校联系的功能。通过家长会、家长开放周、校讯通等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要注重家庭教育资源的开发,制定切实可行的家庭教育计划,使家庭教育真正制度化。

  7、加强综合治理,创建平安和谐校园。完善安全突发事件预案,层层签定综合治理目标管理责任状。定期开展安全教育、安全防范、安全疏散演习活动,组织学生学习安全知识,增强安全意识,积极创建“平安校园”,争取全年无一起违法犯罪案件,无一起安全责任事故发生。

  (1)充分利用周一教师会、每日讲评会、主题班会、国旗下讲话、举办讲座、各类逃生演练活动等形式,提高全体师生安全防范意识。

  (2)加强值班巡逻。继续实施学校领导值周制、政教人员和年段人员值日制、门卫值班制、保安巡查制。加大巡查力度,及时发现和消除安全隐患。

  (3)加强安全知识教育。利用各种有效途径,开展交通、防火、饮食、心理、防溺水、防流行疾病、反邪教、反毒品等安全知识讲座及教育活动,增强学生的自我保护意识并教会学生掌握一些基本的自救常识。

  (4)每月至少进行一次安全大检查,发现隐患,及时整改。

  (5)继续实行交通护导制度,加强对学生周末返校的安全教育和督查力度;

  (6)教育学生注意用眼卫生,做好视力检查和预防近视工作,控制近视率。

  (7)加大对住校生的监管力度,确保不发生校方安全责任事故。

  (8)加强心理健康教育,通过观看青春期教育影片、邀请专家举办心理辅导讲座与面对面的专项辅导等形式,培养学生良好的意志品质、乐观自信的健康心理,树立正确的交友观、人生观和价值观。

  (9)开展六五普法教育活动。

  总之,在过去的一学期里,学校德育工作又有新的思路、新的突破,为学校的稳定发展发挥了重要的作用,为学生的健康成长起到了很好的推动作用。当然,要创造更好的成绩,我们必须保持良好的心理状态和思想状态,反思过去的这一学期,我们也感觉到在有些方面还存在不足,如:学生的文明礼仪教育需坚持、长久地抓下去,学生干部的培养还需更用心、后进生教育还需更耐心、家校联系还需更热心、校园宣传还需更真心、校园卫生还需整顿等等,这一些都有待我们在今后的工作中进一步努力。我们坚信,在学校的正确领导下,在广大师生的共同努力下,学校德育工作一定能再创新局面。

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